All Episodes

KNM-examen oefenen · "The Role of the Mayor". In aflevering 205 van Inburgering KNM Dagelijks behandelen Mieke en Bram de burgemeester. A2-level deep dive for KNM exam preparation. Sleutelwoorden: de burgemeester, benoemen, de openbare orde.On the KNM exam you'll see a question about de burgemeester. Today's episode walks through exactly what you need to know. KNM theme: overheid · Exam practice: KNMDutch vocabulary:de burgemeester — the mayorbenoemen — to appointde openbare orde — the public orderde veiligheid — the safety / securityde ambtsketen — the chain of officeniet gekozen — not electedDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Pass your KNM exam with free practice tests at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Kijk, daar zit ze. De burgemeester. Ze leidt de vergadering best wel strak, vind je niet? Look, there she is. The mayor. She's leading the meeting quite strictly, don't you think? Mieke: Zeker. Dat is ook haar taak. Zij is de voorzitter van de gemeenteraad. Certainly. That's also her job. She is the chair of the municipal council. Bram: Ja, dat snap ik. Maar ik zat te denken, wanneer zijn de volgende verkiezingen voor de burgemeester eigenlijk? Ik kan me niet herinneren dat ik ooit op haar gestemd heb. Yes, I understand that. But I was wondering, when are the next elections for the mayor actually? I can't remember ever voting for her. Mieke: Haha, dat klopt. Op een burgemeester kun je in Nederland namelijk niet stemmen. Haha, that's right. You can't actually vote for a mayor in the Netherlands. Bram: Huh, echt? Wordt de burgemeester niet gekozen? Ik dacht dat we in een democratie alles kozen. Huh, really? Isn't the mayor elected? I thought we elected everything in a democracy. Mieke: Bijna alles. We kiezen de gemeenteraad, de Provinciale Staten, de Tweede Kamer... Maar de burgemeester wordt benoemd. Almost everything. We elect the municipal council, the Provincial States, the House of Representatives... But the mayor is appointed. Bram: Benoemd? Door wie dan? Appointed? By whom then? Mieke: Officieel door de Koning, voor een periode van zes jaar. De gemeenteraad mag wel zeggen wat voor type burgemeester ze willen en ze praten mee, maar de uiteindelijke beslissing ligt hogerop. Officially by the King, for a period of six years. The municipal council can say what type of mayor they want and they participate in the discussion, but the final decision lies higher up. Bram: Oh, dat wist ik echt niet meer. Wat gek eigenlijk. Wat doet een burgemeester dan precies, behalve voorzitter zijn? Oh, I really didn't remember that. How strange, actually. What exactly does a mayor do, besides being chair? Mieke: Een heel belangrijke taak van de burgemeester is de verantwoordelijkheid voor de openbare orde en veiligheid in de gemeente. A very important task of the mayor is the responsibility for public order and safety in the municipality. Bram: De openbare orde... dus dat de stad rustig en veilig is? Public order... so that the city is calm and safe? Mieke: Precies. Als er bijvoorbeeld een grote demonstratie is, of een festival, dan is de burgemeester verantwoordelijk voor de veiligheid. Hij of zij is het hoofd van de politie en de brandweer in de gemeente. Exactly. For example, if there's a large demonstration or a festival, the mayor is responsible for safety. He or she is the head of the police and fire department in the municipality. Bram: Oké, dat is een serieuze baan. Ik zie de burgemeester ook wel eens bij officiële dingen, met zo'n grote zilveren ketting om. Okay, that's a serious job. I also sometimes see the mayor at official events, wearing such a large silver chain. Mieke: Ja, dat is de ambtsketen. Die draagt de burgemeester bij speciale gelegenheden. Bijvoorbeeld als ze een belangrijke toespraak geeft, of bij de ontvangst van de Koning. Yes, that's the ceremonial chain of office. The mayor wears that on special occasions. For example, when she gives an important speech, or at the reception of the King. Bram: Aha. En ze is dus ook de voorzitter van het college van burgemeester en wethouders, toch? Dat heb ik wel onthouden. Aha. And so she is also the chair of the municipal executive (college of mayor and aldermen), right? I did remember that. Mieke: Heel goed! Ja, ze is voorzitter van de gemeenteraad én van het college van B en W. Ze is dus een heel belangrijk persoon in de gemeente. Very good! Yes, she is chair of the municipal council and of the municipal executive (college of B and W). So she is a very important person in the municipality. Bram: Maar dus niet gekozen. Dat vind ik toch wel apart. But not elected. I still find that quite peculiar. Mieke: De gedachte erachter is dat de burgemeester boven de politieke partijen moet staan. Neutraal, voor alle inwoners van de gemeente. The idea behind it is that the mayor should stand above political parties. Neutral, for all residents of the municipality. Bram: Wacht, dus 'benoemen' en 'kiezen' zijn echt twee verschillende dingen. Wat is het precieze verschil voor het examen? Wait, so 'appoint' and 'elect' are really two different things. What is the precise difference for the exam? Mieke: Goed dat je dat vraagt. 'Kiezen' doe je zelf, als burger, met een stembiljet. 'Benoemen' betekent dat een hogere autoriteit, zoals de regering of de Koning, iemand een functie geeft. En die ketting heet dus de 'ambtsketen'. Die drie woorden moet je kennen. Good that you ask that. 'Electing' you do yourself, as a citizen, with a ballot paper. 'Appointing' means that a higher authority, such as the government or the King, gives someone a position. And that chain is called the 'chain of office'. You need to know those three words. Bram: Oké, duidelijk. Benoemen, niet kiezen. En de ambtsketen. Okay, clear. Appointed, not elected. And the ceremonial chain. Mieke: Let op, voor het KNM-examen is dit een klassieke vraag. Ze vragen: 'Hoe komt een burgemeester aan zijn of haar functie?' Dan staan er opties zoals 'gekozen door de inwoners' of 'benoemd door de Koning'. Pay attention, for the KNM exam this is a classic question. They ask: 'How does a mayor get his or her position?' Then there are options like 'elected by the residents' or 'appointed by the King'. Mieke: Het juiste antwoord is dus altijd iets met benoemen. Onthoud dat goed. So the correct answer is always something with appointment. Remember that well. Bram: Oké, dus als ik de vraag krijg, moet ik onthouden: een burgemeester wordt niet gekozen, maar benoemd. En de belangrijkste taak is zorgen voor de openbare orde en veiligheid. Okay, so if I get the question, I need to remember: a mayor is not elected, but appointed. And the most important task is to ensure public order and safety. Mieke: Helemaal correct. Als je dat weet, zit je goed voor dit onderwerp op het examen. Absolutely correct. If you know that, you're all set for this topic on the exam. Bram: Nou, weer wat geleerd over mijn eigen land, haha. Zullen we gaan? Well, learned something new about my own country again, haha. Shall we go? Mieke: Ja, is goed. Tot de volgende keer! Yes, okay. Until next time!

KNM Exam #204: "Wat is een hospice precies?" (What Exactly is a Hospice?) — KNM exam preparation at A2 level. Mieke and Bram unpack Het hospice en de zorg rond het levenseinde — exactly the kind of factual KNM question DUO asks on the inburgering exam. Dutch keywords: het hospice, de palliatieve zorg, de terminale fase.On the KNM exam you'll see a question about Het hospice en de zorg rond het levenseinde. Today's episode walks through exactly what you need to know. KNM theme: gezondheid · Exam practice: KNMDutch vocabulary:het hospice — hospicede palliatieve zorg — palliative carede terminale fase — terminal phasede vrijwilliger — volunteerde rust — peace / restde begeleiding — guidance / supportDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Free KNM exam practice questions — 450+ KNM vragen and 10 full practice exams at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Hoi Mieke. Zeg, ik moest net even boodschappen doen voor mijn buurvrouw, mevrouw De Wit. Ze is al wat ouder, weet je wel. Hi Mieke. Listen, I just had to do some groceries for my neighbor, Mrs. De Wit. She's a bit older, you know. Mieke: Oh, wat goed van je, Bram. Is alles in orde met haar? Oh, that's good of you, Bram. Is everything alright with her? Bram: Het gaat, maar ik zag een folder op haar tafel liggen over een 'hospice'. Ik weet niet precies wat dat is. Is dat een soort ziekenhuis? She's doing okay, but I saw a brochure on her table about a 'hospice'. I don't know exactly what that is. Is that a kind of hospital? Mieke: Nee, dat is een goede vraag. Een hospice is geen ziekenhuis. In een ziekenhuis proberen ze je beter te maken. In een hospice is dat niet meer het doel. No, that's a good question. A hospice is not a hospital. In a hospital, they try to make you better. In a hospice, that is no longer the goal. Bram: Huh? Wat is het doel dan wel? Huh? What is the goal then? Mieke: Een hospice is een plek voor mensen die in de laatste fase van hun leven zijn, de terminale fase. De zorg die ze daar krijgen, heet palliatieve zorg. A hospice is a place for people who are in the final phase of their life, the terminal phase. The care they receive there is called palliative care. Bram: Palliatieve zorg... Dat klinkt ingewikkeld. Wat betekent dat? Palliative care... That sounds complicated. What does that mean? Mieke: Dat betekent dat de zorg gericht is op comfort. Dus: geen pijn, je zo prettig mogelijk voelen, en goede begeleiding krijgen. Het gaat niet meer om genezen, maar om de kwaliteit van leven in de laatste periode. That means the care is focused on comfort. So: no pain, feeling as comfortable as possible, and receiving good guidance. It's no longer about healing, but about the quality of life in the final period. Bram: Oké, ik snap het. Dus als je weet dat je gaat sterven. Maar waarom zou je dan niet gewoon thuis willen zijn? Okay, I get it. So if you know you're going to die. But why wouldn't you just want to be at home then? Mieke: Veel mensen willen dat ook. Maar soms kan het niet. De zorg is te zwaar voor de familie, of er is speciale medische hulp nodig die thuis moeilijk te geven is. Many people want that too. But sometimes it's not possible. The care is too heavy for the family, or special medical help is needed that is difficult to provide at home. Bram: Ja, dat is waar. De man van een collega wilde heel graag thuis blijven, maar op het laatst kon dat echt niet meer. Hij moest toen naar een verpleeghuis. Yes, that's true. A colleague's husband really wanted to stay at home, but in the end, it really wasn't possible anymore. He then had to go to a nursing home. Mieke: Precies. Een hospice is dan een alternatief. Het is vaak huiselijker dan een verpleeghuis of ziekenhuis. Er is veel rust en persoonlijke aandacht. Exactly. A hospice is an alternative then. It's often more homely than a nursing home or hospital. There is a lot of peace and personal attention. Bram: En wie werken daar dan? Alleen maar artsen en verpleegkundigen? And who works there then? Only doctors and nurses? Mieke: Die werken er ook, maar wat een hospice heel speciaal maakt, is dat er ontzettend veel vrijwilligers werken. Zij helpen met koken, praten met de bewoners, of gewoon 'er zijn'. They work there too, but what makes a hospice very special is that a tremendous number of volunteers work there. They help with cooking, talk with the residents, or just 'be there'. Bram: Wauw, dat is wel bijzonder. Dus het is echt gericht op een goed afscheid, voor de persoon zelf en voor de familie? Wow, that's quite special. So it's really focused on a good farewell, for the person themselves and for the family? Mieke: Ja, precies. De familie krijgt ook begeleiding en mag zo vaak langskomen als ze willen. Het is een plek om op een vredige manier afscheid te nemen. Yes, exactly. The family also receives guidance and can visit as often as they want. It's a place to say goodbye in a peaceful way. Bram: Oké, dus die twee woorden die je noemde: 'palliatieve zorg' en 'terminale fase'. Die zijn dus belangrijk? Okay, so those two words you mentioned: 'palliative care' and 'terminal phase'. So those are important? Mieke: Ja, heel belangrijk om het concept te begrijpen. De terminale fase is de laatste levensfase. En palliatieve zorg is de zorg die je dan krijgt, gericht op comfort. En onthoud ook het woord 'vrijwilliger', die zijn cruciaal in een hospice. Yes, very important to understand the concept. The terminal phase is the final phase of life. And palliative care is the care you receive then, focused on comfort. And also remember the word 'volunteer', they are crucial in a hospice. Bram: Duidelijk. Vrijwilligers zijn dus echt de kern. Understood. So volunteers are really the core. Mieke: Let op voor je examen: ze vragen vaak wat de functie van een hospice is. Het juiste antwoord is altijd iets over zorg in de laatste levensfase, als thuis sterven niet mogelijk is. Het is geen ziekenhuis. Pay attention for your exam: they often ask what the function of a hospice is. The correct answer is always something about care in the final phase of life, when dying at home is not possible. It is not a hospital. Bram: Oké, dus als ik een vraag krijg, moet ik onthouden: een hospice is een huiselijke plek voor mensen in de terminale fase. Het doel is rust en een waardig afscheid, met hulp van veel vrijwilligers. Okay, so if I get a question, I need to remember: a hospice is a home-like place for terminally ill people. The goal is peace and a dignified farewell, with the help of many volunteers. Mieke: Helemaal correct. Dat is de kern die je moet weten voor KNM. Absolutely correct. That's the core you need to know for KNM. Bram: Bedankt voor de uitleg. Weer wat geleerd over mijn eigen land, haha. Thanks for the explanation. Learned something new about my own country again, haha. Mieke: Graag gedaan, Bram. Tot de volgende keer! You're welcome, Bram. Until next time!

Today's KNM Exam topic: "Welke administratie moet je doen als je verhuist?" (What administration do you need to do when you move?). A A2 episode for KNM-examen oefenen. Mieke en Bram behandelen Wonen — rechten en plichten met focus op verhuizen administratie. KNM theme: wonen · Exam practice: conversationThis episode targets one KNM exam scenario: verhuizen administratie. Required factual knowledge for wonen on the inburgering exam. KNM theme: wonen · Exam practice: conversationDutch vocabulary:verhuizen — to move (house)de inschrijving — registrationde gemeente — municipalityhet adres — addressdoorgeven — to pass on / to reportde BRP — Personal Records DatabaseDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Ace the KNM exam! 40-question practice tests at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Poeh, wat een drukte hier bij de gemeente. Dit herinnert me aan toen ik ging verhuizen. Ik moest hier ook wachten. Phew, it's so busy here at the municipality. This reminds me of when I moved house. I had to wait here too. Mieke: Ja, precies. En het is superbelangrijk dat je die verhuizing doorgeeft. Weet je eigenlijk nog precies hoe dat werkt, zo'n inschrijving? Yes, exactly. And it's super important that you register that move. Do you actually still know exactly how that works, such a registration? Bram: Eh, ik weet dat ik mijn nieuwe adres moest doorgeven. Maar de details... die zijn een beetje weggezakt, haha. Uh, I know I had to register my new address. But the details... they've slipped my mind a bit, haha. Mieke: Haha, dat dacht ik al. Kijk, als je verhuist, ben je wettelijk verplicht om je nieuwe adres door te geven aan de gemeente. De gemeente waar je gaat wonen, hè. Niet je oude. Haha, I thought so. Look, if you move, you are legally obliged to register your new address with the municipality. The municipality where you're going to live, right. Not your old one. Bram: Oh ja, logisch. En waarom is dat zo belangrijk? Omdat ze dan weten waar mijn post naartoe moet? Oh yes, that makes sense. And why is that so important? Because then they know where my mail should go? Mieke: Dat is één reden, ja. Maar het is breder. De overheid moet weten waar je woont. Je adres staat in de BRP, de Basisregistratie Personen. Alle belangrijke post, bijvoorbeeld van de Belastingdienst of voor verkiezingen, gaat naar dat adres. That's one reason, yes. But it's broader. The government needs to know where you live. Your address is in the BRP, the Personal Records Database. All important mail, for example from the Tax Authorities or for elections, goes to that address. Bram: De BRP... dat klinkt heel officieel. Dat is gewoon een grote database met iedereen erin? The BRP... that sounds very official. Is that just a big database with everyone in it? Mieke: Precies. Het is de centrale administratie met de gegevens van alle inwoners van Nederland. Als je adres daar niet klopt, kan dat voor serieuze problemen zorgen. Exactly. It is the central administration with the data of all residents of the Netherlands. If your address there is incorrect, that can cause serious problems. Bram: Oké, duidelijk. En wanneer moet je dat doen? Meteen op de dag van de verhuizing? Okay, understood. And when do you have to do that? Immediately on the day of the move? Mieke: Je hebt een beetje tijd. Je kunt het maximaal vier weken vóór je verhuizing doorgeven, en tot maximaal vijf dagen erna. You have a bit of time. You can register it up to four weeks before your move, and up to five days after. Bram: Vijf dagen erna. Dat is niet zo lang. Wat gebeurt er als je te laat bent met doorgeven? Five days after. That's not very long. What happens if you are late with registering it? Mieke: Dan kan de gemeente je een boete geven. En die kan best hoog zijn, soms wel meer dan 300 euro. Then the municipality can give you a fine. And that can be quite high, sometimes more than 300 euros. Bram: Wauw, dat is serieus. Dat is een dure vergissing. Dus op tijd je verhuizing doorgeven. En wat heb je nodig voor zo'n inschrijving? Wow, that's serious. That's an expensive mistake. So, register your move on time. And what do you need for such a registration? Mieke: Wat denk je? Iets wat bewijst wie je bent. What do you think? Something that proves who you are. Bram: Een identiteitsbewijs? Mijn paspoort of ID-kaart? An identity document? My passport or ID card? Mieke: Helemaal goed. Je hebt een geldig identiteitsbewijs nodig. En vaak ook een bewijs dat je op het nieuwe adres mag wonen, zoals een huurcontract. Exactly right. You need a valid identity document. And often also proof that you are allowed to live at the new address, such as a rental contract. Bram: En moet je altijd hier naar het gemeentehuis komen, in de rij staan? And do you always have to come here to the city hall, stand in line? Mieke: Nee, gelukkig niet altijd. Tegenwoordig kan je de verhuizing vaak ook online doorgeven met je DigiD. Dat is veel makkelijker en sneller. No, fortunately not always. Nowadays, you can often also register the move online with your DigiD. That is much easier and faster. Bram: Ah, dat is handig. Dat scheelt weer een tripje hiernaartoe. Ah, that's convenient. That saves another trip here. Mieke: We hadden het net over de BRP. Dat is een belangrijke afkorting om te kennen. Het staat voor Basisregistratie Personen. Dat is de officiële naam voor de administratie van de gemeente. We just talked about the BRP. That's an important abbreviation to know. It stands for Basisregistratie Personen. That is the official name for the municipality's administration. Bram: Basisregistratie Personen. Oké. En het woord 'doorgeven', dat betekent gewoon 'melden' of 'informeren'? Personal Records Database. Okay. And the word 'doorgeven', does that just mean 'to report' or 'to inform'? Mieke: Ja, precies. Je geeft de informatie door aan een officiële instantie, de gemeente in dit geval. Je meldt je nieuwe adres. Yes, exactly. You pass on the information to an official body, the municipality in this case. You report your new address. Mieke: Even een tip voor je examen: onthoud die termijn goed. Ze stellen vaak een vraag als: 'Wanneer moet u uw verhuizing doorgeven?' Het juiste antwoord is dan iets als 'binnen vijf dagen na de verhuizing'. Just a tip for your exam: remember that deadline well. They often ask a question like: 'When do you have to report your relocation?' The correct answer is then something like 'within five days after the relocation'. Bram: Oké, dus niet later dan vijf dagen erna. Die ga ik onthouden. Okay, so no later than five days after. I'll remember that. Bram: Dus, even op een rijtje voor het examen... Als ik verhuis, moet ik mijn nieuwe adres doorgeven aan de nieuwe gemeente. Dat kan online of aan het loket. Ik neem mijn identiteitsbewijs mee en doe het binnen vijf dagen na de verhuizing. So, just to recap for the exam... If I move, I have to report my new address to the new municipality. That can be done online or at the counter. I'll bring my ID and do it within five days after the move. Mieke: Helemaal correct. En vergeet niet dat je een boete kunt krijgen als je te laat bent. Als je dat weet, kun je de vragen hierover beantwoorden. Absolutely correct. And don't forget that you can get a fine if you're late. If you know that, you can answer the questions about it. Mieke: Goed, kom op, wij zijn hier klaar. Succes met studeren! Alright, we're done here. Good luck with studying! Bram: Ja, tot de volgende keer. Doei! Yes, until next time. Bye!

KNM Exam prep, daily. Episode 202: "How do you become a freelancer (ZZP'er) in the Netherlands?". Mieke explains ZZP en KvK-inschrijving to Bram in clear A2 Dutch — KNM exam preparation you'll actually use on the official 40-question DUO test.This episode targets one KNM exam scenario: ZZP en KvK-inschrijving. Required factual knowledge for werk on the inburgering exam. KNM theme: werk · Exam practice: conversationDutch vocabulary:de ZZP'er — the self-employed person without personnelde ondernemer — the entrepreneurde Kamer van Koophandel (KvK) — the Chamber of Commerceinschrijven — to registerde rechtsvorm — the legal formde eenmanszaak — the sole proprietorshipDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Study for the KNM (Kennis van de Nederlandse Maatschappij) — free materials at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Kijk die vrouw daar, op haar laptop. Zo gefocust. Een vriend van mij is ook net voor zichzelf begonnen. Hij noemt zichzelf nu 'ZZP'er'. Ik vraag me af hoe dat eigenlijk werkt. Look at that woman there, on her laptop. So focused. A friend of mine also just started his own business. He now calls himself a 'ZZP'er'. I wonder how that actually works. Mieke: Ah, leuk! De eerste officiële stap is altijd hetzelfde: je moet je bedrijf inschrijven. Ah, nice! The first official step is always the same: you have to register your business. Bram: Inschrijven? Waar dan? Bij de gemeente of zo? Register? Where then? With the municipality or something? Mieke: Nee, bij de Kamer van Koophandel. We noemen dat de KvK. Die afkorting heb je vast wel eens gezien. No, with the Chamber of Commerce. We call that the KvK. You've probably seen that abbreviation before. Bram: Oh ja, de KvK. Natuurlijk. Maar waarom moet dat eigenlijk? Is het verplicht? Oh yes, the KvK. Of course. But why is that necessary? Is it mandatory? Mieke: Ja, het is verplicht voor bijna elke ondernemer. De KvK houdt een register bij van alle bedrijven in Nederland. Zo weet de overheid, maar ook andere bedrijven, dat jouw bedrijf officieel bestaat. Dat geeft vertrouwen. Yes, it's mandatory for almost every entrepreneur. The KvK maintains a register of all businesses in the Netherlands. This way, the government, but also other companies, know that your business officially exists. That inspires confidence. Bram: Oké, dat klinkt logisch. Dus je hebt een afspraak gemaakt, en dan? Wat neem je mee? Okay, that sounds logical. So you've made an appointment, and then what? What do you bring? Mieke: Je maakt online een afspraak, ja. Je moet dan persoonlijk langskomen. Het belangrijkste dat je mee moet nemen is een geldig legitimatiebewijs. Dus een paspoort of een Nederlandse ID-kaart. You make an appointment online, yes. You then have to come in person. The most important thing you need to bring is a valid proof of identity. So a passport or a Dutch ID card. Bram: En dan zit je daar en zeg je: 'Hallo, ik wil een bedrijf beginnen'? And then you sit there and say: 'Hello, I want to start a business'? Mieke: Haha, ongeveer wel. Die persoon stelt je een paar vragen. Bijvoorbeeld wat voor werk je gaat doen, wat de naam van je bedrijf wordt en je kiest een rechtsvorm. Haha, pretty much. That person asks you a few questions. For example, what kind of work you're going to do, what the name of your company will be, and you choose a legal structure. Bram: Een rechts... wat? A legal... what? Mieke: Een rechtsvorm. Dat is de juridische vorm van je bedrijf. De meeste mensen die alleen beginnen, worden ZZP'er. En die kiezen bijna altijd voor de rechtsvorm 'eenmanszaak'. A legal structure. That is the legal form of your company. Most people who start alone become a ZZP'er. And they almost always choose the legal structure 'sole proprietorship'. Bram: ZZP'er, die weet ik: Zelfstandige Zonder Personeel. En eenmanszaak klinkt ook logisch als je alleen bent. ZZP'er, I know that one: Self-employed Without Personnel. And sole proprietorship also sounds logical if you're alone. Mieke: Precies. Ik heb veel oud-studenten geholpen die na hun inburgering een eigen bedrijf zijn begonnen. Eentje als kapper, een ander als programmeur. Ze hebben zich allemaal ingeschreven bij de KvK. Exactly. I've helped many former students who started their own business after their integration course. One as a hairdresser, another as a programmer. They all registered with the KvK. Bram: En als je bent ingeschreven? Wat is de volgende stap? And once you're registered? What's the next step? Mieke: Dan krijg je direct je KvK-nummer. Dat is een uniek nummer voor jouw bedrijf. De KvK geeft jouw gegevens ook meteen door aan de Belastingdienst. Then you immediately receive your KvK number. That's a unique number for your business. The KvK also immediately passes your details on to the Tax Authorities. Bram: Ah, de Belastingdienst. Die weten je altijd te vinden, haha. Ah, the Tax Authorities. They always know how to find you, haha. Mieke: Haha, ja. Van hen krijg je dan een btw-nummer. Met je KvK-nummer en btw-nummer kun je officieel gaan werken voor een opdrachtgever en een correcte factuur sturen. Haha, yes. From them, you then receive a VAT number. With your KvK number and VAT number, you can officially start working for a client and send a correct invoice. Bram: Is het veel werk, zo'n inschrijving? Is it a lot of work, such a registration? Mieke: Nee, dat valt wel mee. De afspraak zelf duurt vaak niet zo lang. Maar het is wel een heel belangrijk moment. Je hebt dan officieel je eigen bedrijf opgericht! No, it's not too bad. The appointment itself often doesn't take that long. But it is a very important moment. You have then officially established your own business! Bram: Dat is wel gaaf eigenlijk. En wat is het voordeel voor de opdrachtgever, dat jij een KvK-nummer hebt? That's pretty cool actually. And what's the advantage for the client, that you have a KvK number? Mieke: Een opdrachtgever kan dan zien dat jij een officieel, geregistreerd bedrijf bent. Het is professioneel en betrouwbaar. Ze weten dat ze met een echte ondernemer werken. A client can then see that you are an official, registered business. It's professional and reliable. They know they're working with a real entrepreneur. Bram: Wacht even, je zei net 'ondernemer' en 'ZZP'er'. Is dat nou precies hetzelfde? Wait a minute, you just said 'ondernemer' and 'ZZP'er'. Is that exactly the same? Mieke: Goede vraag. Een ZZP'er is een ondernemer. 'Ondernemer' is het algemene woord. Een 'ZZP'er' is een speciaal soort ondernemer: eentje zonder personeel. En de rechtsvorm die daar meestal bij hoort, is de 'eenmanszaak'. Good question. A ZZP'er is an entrepreneur. 'Ondernemer' is the general word. A 'ZZP'er' is a special kind of entrepreneur: one without staff. And the legal form usually associated with that is the 'sole proprietorship'. Bram: Oké, helder. Ondernemer is de grote groep, ZZP'er is de specialist die alleen werkt. Okay, clear. Entrepreneur is the large group, ZZP'er is the specialist who works alone. Mieke: Precies. Wat belangrijk is om te onthouden voor je examen: als je een vraag krijgt over de eerste stap om een bedrijf te beginnen, is het antwoord altijd: inschrijven bij de Kamer van Koophandel (KvK). Exactly. What's important to remember for your exam: if you get a question about the first step to starting a business, the answer is always: registering with the Chamber of Commerce (KvK). Bram: Oké, dus ik moet onthouden: als ik een vraag krijg over beginnen als ZZP'er, is de allereerste en belangrijkste stap de inschrijving bij de KvK. Dan pas kun je voor een opdrachtgever werken en een factuur sturen. Okay, so I need to remember: if I get a question about starting as a ZZP'er, the very first and most important step is registration with the KvK. Only then can you work for a client and send an invoice. Mieke: Helemaal juist. Dat is de correcte en officiële volgorde. Absolutely correct. That is the correct and official order. Bram: Super interessant. Ik heb weer wat geleerd over mijn eigen land. Dank je wel, Mieke. Super interesting. I've learned something new about my own country. Thank you, Mieke. Mieke: Graag gedaan. En voor iedereen die luistert: succes met studeren en tot morgen! You're welcome. And to everyone listening: good luck with your studies and see you tomorrow!

Why must we remember the Holocaust? — KNM exam preparation with today's A2 episode on Holocaust herinnering en plicht om te kennen. Mieke en Yusuf bespreken een KNM-onderwerp uit het inburgeringsexamen. Vandaag o.a.: de Holocaust, de herinnering, de Tweede Wereldoorlog.This episode targets one KNM exam scenario: Holocaust herinnering en plicht om te kennen. Required factual knowledge for waarden on the inburgering exam. KNM theme: waarden · Exam practice: KNMDutch vocabulary:de Holocaust — the Holocaustde herinnering — the memory / remembrancede Tweede Wereldoorlog — the Second World Warherdenken — to commemoratede vervolging — the persecutionhet slachtoffer — the victimDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. KNM exam coming up? Practice with real exam-style questions at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Poeh, Mieke. Als je deze foto's ziet… wat een indrukwekkende tentoonstelling. Het is echt heftig om te zien. Phew, Mieke. When you see these photos… what an impressive exhibition. It's really intense to see. Mieke: Ja, dat is het zeker. En daarom is het ook zo belangrijk dat we hier zijn. Dit is een heel belangrijk onderdeel van de Nederlandse geschiedenis. Yes, it certainly is. And that's why it's so important that we're here. This is a very important part of Dutch history. Bram: Ik snap het. Maar waarom is juist de Holocaust zo'n groot onderwerp voor het KNM-examen? Ik bedoel, het is vreselijk, maar er zijn toch meer dingen gebeurd? I get it. But why is the Holocaust specifically such a big topic for the KNM exam? I mean, it's terrible, but more things happened, didn't they? Mieke: Dat is een goede vraag. Dat komt omdat de lessen die we hieruit leren, de basis zijn voor veel van onze huidige waarden. That's a good question. That's because the lessons we learn from this are the basis for many of our current values. Bram: Oké, leg uit. Want dat heb ik vast ooit op school gehad, maar het is een beetje weggezakt, haha. Okay, explain. Because I must have learned that in school once, but it's faded a bit, haha. Mieke: Nou, kijk. De Holocaust vond plaats tijdens de Tweede Wereldoorlog. In die periode werden Joodse mensen, maar ook andere groepen, systematisch vervolgd en vermoord. Well, look. The Holocaust took place during the Second World War. In that period, Jewish people, but also other groups, were systematically persecuted and murdered. Bram: En dat gebeurde dus ook hier, in Nederland. And that also happened here, in the Netherlands. Mieke: Precies. Meer dan 100.000 Joodse Nederlanders zijn vermoord. De vrijheid die we nu zo normaal vinden, was er toen helemaal niet. Mensen die anders waren, werden apart gezet en hun rechten werden afgenomen. Exactly. More than 100,000 Jewish Dutch people were murdered. The freedom we now take for granted simply didn't exist then. People who were different were segregated and their rights were taken away. Bram: Zoals Anne Frank. Haar verhaal kent iedereen natuurlijk van de geschiedenisles. Like Anne Frank. Everyone knows her story from history class, of course. Mieke: Inderdaad. Zij is het bekendste slachtoffer uit Nederland. Haar verhaal laat zien wat er gebeurt als discriminatie en haat de overhand krijgen. Indeed. She is the most famous victim from the Netherlands. Her story shows what happens when discrimination and hatred prevail. Bram: En de herinnering daaraan is dus een waarschuwing? And the memory of that is a warning, then? Mieke: Precies. De herinnering aan de Holocaust leert ons hoe belangrijk vrijheid en gelijkheid zijn. Het is de reden dat we in de wet hebben staan dat je niet mag discrimineren. Het is een belofte: dit nooit meer. Precisely. The memory of the Holocaust teaches us how important freedom and equality are. It's the reason we have laws against discrimination. It's a promise: never again. Bram: Wacht, dus de wetten die we nu hebben tegen discriminatie zijn een direct gevolg van de Tweede Wereldoorlog? Wait, so the laws we now have against discrimination are a direct result of the Second World War? Mieke: Absoluut. Artikel 1 van de Grondwet, over gelijke behandeling, is daar het belangrijkste voorbeeld van. We herdenken de slachtoffers elk jaar op 4 mei om die les levend te houden. Absolutely. Article 1 of the Constitution, about equal treatment, is the most important example of that. We commemorate the victims every year on May 4th to keep that lesson alive. Bram: Dus het gaat niet alleen om geschiedenis, maar ook om hoe we nu met elkaar omgaan. Dat is wel interessant eigenlijk. So it's not just about history, but also about how we interact with each other now. That's quite interesting, actually. Mieke: Ja, dat is de kern. Voor je examen moet je weten dat het kennen van de Holocaust essentieel is om de Nederlandse waarden van nu te begrijpen. Yes, that's the core. For your exam, you need to know that understanding the Holocaust is essential to comprehend current Dutch values. Bram: Oké, duidelijk. Je gebruikte net de woorden 'herinnering' en 'herdenken'. Is dat hetzelfde? Okay, clear. You just used the words 'memory' and 'commemorate'. Are they the same? Mieke: Niet helemaal. Een herinnering is iets wat je in je hoofd hebt. Maar als we 'herdenken', dan doen we dat actief en vaak samen. Bijvoorbeeld bij een monument, met een ceremonie. We staan dan stil bij de slachtoffers van de vervolging. Not entirely. A memory is something you have in your mind. But when we 'commemorate', we do it actively and often together. For example, at a monument, with a ceremony. We then pause to remember the victims of the persecution. Bram: Ah, dus herdenken is een officiële actie. En een slachtoffer is de persoon die iets ergs heeft meegemaakt. Logisch. Ah, so commemorating is an official action. And a victim is the person who experienced something terrible. Logical. Mieke: Precies. Die woorden komen vaak terug in vragen hierover. Exactly. Those words often come up in questions about this. Mieke: Een tip voor je examen: als je een vraag krijgt over waarom we de Holocaust moeten kennen, zoek dan naar het antwoord dat te maken heeft met 'leren van het verleden' of 'discriminatie voorkomen'. Dat is bijna altijd de juiste kern. A tip for your exam: if you get a question about why we should know about the Holocaust, look for the answer that has to do with 'learning from the past' or 'preventing discrimination'. That's almost always the correct core idea. Bram: Dus de connectie met de waarden van nu is het belangrijkst. So the connection to current values is the most important. Mieke: Exact. Exactly. Bram: Oké, dus als ik op het examen de vraag krijg waarom de Holocaust belangrijk is voor Nederland, dan moet ik onthouden: het is een les uit de geschiedenis over het gevaar van discriminatie en het belang van vrijheid en gelijkheid voor iedereen. Okay, so if I get a question on the exam about why the Holocaust is important for the Netherlands, then I need to remember: it's a lesson from history about the danger of discrimination and the importance of freedom and equality for everyone. Mieke: Helemaal correct. Dat is de essentie die je moet weten. Absolutely correct. That's the essence you need to know. Bram: Duidelijk. Kom, we kijken verder. Clear. Come on, let's move on. Mieke: Goed idee. Tot de volgende keer en succes met leren! Good idea. Until next time and good luck with learning!

Pass the KNM exam one topic at a time. "De eilanden in het Koninkrijk" (The Islands in the Kingdom) covers de Antillen en Aruba vandaag — a real KNM exam sub-topic. KNM exam preparation in 5–8 minutes, A2 Dutch, hosted by Mieke (NT2-docent) and Bram.KNM theme: samenleven · Sub-topic: de Antillen en Aruba vandaagDutch vocabulary:het koninkrijk — the kingdomhet eiland — the islandde status aparte — the separate statusautonoom — autonomousde Cariben — the Caribbeande bijzondere gemeente — the special municipalityDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. KNM-examen oefenen? Gratis oefenvragen en proefexamens op inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Pfoe, even uitwaaien. Wat een uitzicht hier op de dijk. Phew, just getting some fresh air. What a view here on the dike. Mieke: Heerlijk hè? Je kijkt zo over het water. Lovely, isn't it? You can see right over the water. Bram: Ja, het is zo groot. Je zou bijna vergeten dat Nederland aan de andere kant van de oceaan ook nog land heeft. Yes, it's so vast. You'd almost forget that the Netherlands also has land on the other side of the ocean. Mieke: Haha, je bedoelt de Caribische eilanden? Haha, you mean the Caribbean islands? Bram: Precies! Ik weet dat ze er zijn, maar hoe het nou precies zit met het Koninkrijk... dat is bij mij echt weggezakt sinds school. Exactly! I know they exist, but how it exactly works with the Kingdom... that has really faded from my memory since school. Mieke: Dan hebben we een perfect KNM-onderwerp voor vandaag: De eilanden in het Koninkrijk der Nederlanden. Then we have a perfect KNM topic for today: The islands in the Kingdom of the Netherlands. Mieke: Kijk, wat belangrijk is om te onthouden, is dat het Koninkrijk der Nederlanden uit vier landen bestaat. Look, what's important to remember is that the Kingdom of the Netherlands consists of four countries. Bram: Vier? Ik dacht altijd dat Nederland gewoon één land was. Four? I always thought the Netherlands was just one country. Mieke: Nederland is één land. Maar het Koninkrijk is groter. Het zijn Nederland, Aruba, Curaçao en Sint Maarten. The Netherlands is one country. But the Kingdom is larger. They are the Netherlands, Aruba, Curaçao, and Sint Maarten. Bram: Wacht even, dus Aruba is een land? En Curaçao ook? Huh, echt? Wait a minute, so Aruba is a country? And Curaçao too? Huh, really? Mieke: Ja, precies. Het zijn autonome landen binnen het Koninkrijk. Dat betekent dat ze hun eigen regering en hun eigen wetten hebben. Yes, exactly. They are autonomous countries within the Kingdom. That means they have their own government and their own laws. Bram: Dus ze beslissen bijna alles zelf? Ze hebben een eigen premier? So they decide almost everything themselves? They have their own prime minister? Mieke: Inderdaad. Maar voor een paar belangrijke dingen, zoals defensie en buitenlandse zaken, moeten de vier landen samenwerken. Indeed. But for a few important things, like defense and foreign affairs, the four countries must cooperate. Bram: Oké, dat is wel interessant eigenlijk. En hoe was dat vroeger dan? Waren het altijd al aparte landen? Okay, that's quite interesting actually. And how was that in the past then? Were they always separate countries? Mieke: Nee, vroeger was de situatie heel anders. De eilanden in de Cariben waren koloniën van Nederland. Mensen leefden daar lang in slavernij. Pas veel later kregen de eilanden meer zelfbestuur. No, in the past the situation was very different. The islands in the Caribbean were colonies of the Netherlands. People lived there in slavery for a long time. Only much later did the islands gain more self-governance. Bram: Oh ja, dat wist ik niet meer. Wanneer veranderde dat dan? Oh right, I didn't remember that. When did that change then? Mieke: Nou, Aruba kreeg in 1986 een ‘status aparte’. En in 2010 kregen Curaçao en Sint Maarten die autonome status ook. Well, Aruba received a 'status aparte' in 1986. And in 2010, Curaçao and Sint Maarten also received that autonomous status. Bram: Oké, dus dat zijn drie eilanden. Maar er zijn er toch meer? Bonaire bijvoorbeeld? Okay, so those are three islands. But there are more, aren't there? Bonaire, for example? Mieke: Klopt! Goed dat je die onthouden hebt. Bonaire, Saba en Sint Eustatius hebben een andere status. Zij zijn geen apart land. That's right! Good that you remembered that one. Bonaire, Saba, and Sint Eustatius have a different status. They are not a separate country. Bram: Oh? Wat zijn ze dan wel? Oh? What are they then? Mieke: Dat zijn ‘bijzondere gemeenten’ van Nederland. Ze horen dus direct bij het land Nederland, een beetje zoals Texel, maar dan met speciale regels omdat ze zo ver weg liggen. Those are 'special municipalities' of the Netherlands. They therefore belong directly to the country the Netherlands, a bit like Texel, but with special rules because they are so far away. Bram: Wauw, dat is best ingewikkeld. En de belangrijkste vraag: hebben al die mensen daar dan ook een Nederlands paspoort? Wow, that's quite complicated. And the most important question: do all those people there also have a Dutch passport? Mieke: Ja, dat is een heel belangrijk punt. Iedereen die in het Koninkrijk der Nederlanden woont, of dat nu in Utrecht, op Aruba of op Saba is, heeft de Nederlandse nationaliteit. En dus een Nederlands paspoort. Yes, that's a very important point. Everyone who lives in the Kingdom of the Netherlands, whether that's in Utrecht, on Aruba or on Saba, has Dutch nationality. And therefore a Dutch passport. Bram: Die had ik moeten weten, haha. Dus we delen de koning en het paspoort. I should have known that, haha. So we share the king and the passport. Mieke: Precies. Dat is de kern van de samenwerking. Exactly. That is the core of the cooperation. Bram: Oké, dus die termen zijn wel belangrijk. Wat is nou precies het verschil tussen 'autonoom' en 'bijzondere gemeente'? Okay, so those terms are important. What exactly is the difference between 'autonomous' and 'special municipality'? Mieke: Goed dat je dat vraagt. 'Autonoom' betekent zelfstandig, met een eigen regering. Dat zijn de landen Aruba, Curaçao en Sint Maarten. Ze hebben een status aparte. Good that you ask that. 'Autonomous' means independent, with its own government. Those are the countries Aruba, Curaçao and Sint Maarten. They have a status aparte. Bram: Oké, autonoom is dus zelfstandig. Okay, so autonomous means independent. Mieke: Exact. En een 'bijzondere gemeente' hoort direct bij Nederland. Dat zijn Bonaire, Saba en Sint Eustatius. Hun status is dus niet apart, maar juist speciaal verbonden met Nederland. Exactly. And a 'special municipality' belongs directly to the Netherlands. Those are Bonaire, Saba and Sint Eustatius. So their status is not separate, but rather specially connected to the Netherlands. Bram: Duidelijk. En het hele bouwwerk heet ‘het Koninkrijk’. Clear. And the entire structure is called 'the Kingdom'. Mieke: Voor het KNM-examen is dit een typische vraag: "Uit hoeveel landen bestaat het Koninkrijk der Nederlanden?" Veel mensen denken één, of ze tellen alle zes de eilanden mee. For the KNM exam, this is a typical question: "How many countries does the Kingdom of the Netherlands consist of?" Many people think one, or they count all six islands. Bram: Maar het antwoord is dus vier. Die moet ik onthouden. But the answer is four. I need to remember that. Mieke: Precies. Vier landen. Dat komt vaak terug op het examen. Exactly. Four countries. That often comes up on the exam. Bram: Dus, als ik op het examen een vraag krijg, moet ik weten: het Koninkrijk heeft vier landen. Nederland, Aruba, Curaçao en Sint Maarten. Ze zijn grotendeels autonoom, maar we werken samen. So, if I get a question on the exam, I need to know: the Kingdom has four countries. The Netherlands, Aruba, Curaçao and Sint Maarten. They are largely autonomous, but we cooperate. Mieke: Helemaal goed samengevat. En iedereen binnen dat koninkrijk heeft hetzelfde Nederlandse paspoort. Perfectly summarized. And everyone within that kingdom has the same Dutch passport. Bram: Top, die zit. Great, got it. Mieke: Mooi. Zullen we weer een stukje verder wandelen? Nice. Shall we walk a bit further? Bram: Ja, goed idee. Tot de volgende keer! Yes, good idea. Until next time!

KNM-examen oefenen · "The Municipal Council: Governance in Your City". In aflevering 199 van Inburgering KNM Dagelijks behandelen Mieke en Bram de gemeenteraad. A2-level deep dive for KNM exam preparation. Sleutelwoorden: de gemeenteraad, het raadslid, de gemeente.KNM theme: overheid · Sub-topic: de gemeenteraadDutch vocabulary:de gemeenteraad — the municipal councilhet raadslid — the council memberde gemeente — the municipalitylokaal — localde vergadering — the meetinghet besluit — the decisionDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Pass your KNM exam with free practice tests at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Poeh, het duurt wel lang hè, zo'n vergadering. En het is best wel serieus allemaal. Ik versta de helft niet van wat ze zeggen. Phew, this meeting is taking a long time, isn't it? And it's all quite serious. I don't understand half of what they're saying. Mieke: Haha, dat snap ik. Maar het is wel belangrijk wat hier gebeurt. Dit is de gemeenteraad van Utrecht. Hier worden de besluiten voor onze stad genomen. Haha, I get that. But what's happening here is important. This is the Utrecht municipal council. Decisions for our city are made here. Bram: De gemeenteraad... oh ja, dat klinkt bekend van de basisschool. Maar wie zijn die mensen dan precies? The municipal council... oh right, that sounds familiar from primary school. But who exactly are those people? Mieke: Dat zijn de raadsleden. En die zijn gekozen door de burgers van de gemeente. Door jou en mij dus, als we gaan stemmen. Those are the council members. And they are elected by the citizens of the municipality. By you and me, in other words, when we vote. Bram: Wacht even, dus wij kiezen die mensen die daar nu zo serieus zitten te praten? Echt? Wait a minute, so we choose those people who are sitting there talking so seriously now? Really? Mieke: Ja, elke vier jaar zijn er gemeenteraadsverkiezingen. Dan worden de leden van de gemeenteraad gekozen. Het is het belangrijkste bestuur op lokaal niveau. Yes, every four years there are municipal council elections. Then the members of the municipal council are elected. It is the most important government at the local level. Bram: Oké, lokaal. Dus ze gaan niet over het hele land, alleen over Utrecht. Okay, local. So they don't deal with the whole country, only with Utrecht. Mieke: Precies. Ze beslissen over dingen in onze eigen gemeente. Denk aan de openbare ruimte: komt er een nieuw park? Of waar mag een nieuw huis gebouwd worden? Exactly. They decide on things in our own municipality. Think of public spaces: will there be a new park? Or where can a new house be built? Bram: Aha. En ook over dingen als afval ophalen en de hoogte van de gemeentelijke belastingen? Aha. And also about things like waste collection and the amount of municipal taxes? Mieke: Ja, precies. De gemeenteraad controleert ook het college van burgemeester en wethouders. Dat is het dagelijks bestuur van de gemeente. Yes, exactly. The municipal council also supervises the municipal executive. That is the daily administration of the municipality. Bram: Dus de gemeenteraad is eigenlijk de baas van de burgemeester? So the municipal council is actually the mayor's boss? Mieke: Nou, 'de baas' is een groot woord, maar ze controleren hem wel. De raad stelt de grote plannen vast en het college voert ze uit. Kijk, nu gaan ze stemmen over een besluit. Well, 'the boss' is a strong word, but they do supervise him. The council sets the major plans and the executive carries them out. Look, now they're going to vote on a decision. Bram: Interessant. Dus elke burger kan in principe raadslid worden? Interesting. So any citizen can, in principle, become a council member? Mieke: In principe wel, als je 18 jaar of ouder bent, in de gemeente woont en je verkiesbaar stelt via een politieke partij. In principle, yes, if you are 18 years or older, live in the municipality, and stand for election through a political party. Bram: Dat is wel goed geregeld eigenlijk. Dat je als burger invloed hebt op je eigen stad. Ik wist echt niet meer hoe dat zat. That's actually well organized. That you, as a citizen, have influence over your own city. I really didn't remember how that worked. Mieke: Kijk, daarom zitten we hier. Goed voor jouw kennis, en essentieel voor het KNM-examen. See, that's why we're here. Good for your knowledge, and essential for the KNM exam. Bram: Oké, dus even checken. De 'gemeente' is de stad of het dorp. En de 'gemeenteraad' is de groep mensen die de besluiten neemt voor die gemeente? Okay, so just to check. The 'municipality' is the city or the village. And the 'municipal council' is the group of people who make decisions for that municipality? Mieke: Helemaal goed. En zo'n persoon in de raad heet een 'raadslid'. En de bijeenkomst, zoals waar we nu zijn, is 'de vergadering'. Exactly right. And such a person in the council is called a 'council member'. And the gathering, like where we are now, is 'the meeting'. Bram: En zij beslissen dus over de 'openbare ruimte'. Dat is een belangrijk woord, denk ik? And so they decide on 'public space'. That's an important word, I think? Mieke: Ja, onthoud die maar. Openbare ruimte betekent de straten, parken, pleinen... alle plekken in de gemeente die voor iedereen toegankelijk zijn. Yes, remember that one. Public space means the streets, parks, squares... all places in the municipality that are accessible to everyone. Mieke: Voor je examen, let op: je krijgt soms een kort geluidsfragment van zo'n vergadering. Probeer dan te horen wat het onderwerp is. Gaat het over geld, over bouwen, of over veiligheid? Dat is vaak de vraag. For your exam, pay attention: you sometimes get a short audio fragment of such a meeting. Try to hear what the topic is. Is it about money, about construction, or about safety? That is often the question. Bram: Ah, een luistervraag dus. Goeie tip. Ah, a listening question then. Good tip. Bram: Dus als ik op het examen een vraag krijg over de gemeenteraad, dan moet ik weten dat de leden, de raadsleden dus, worden gekozen door de burgers van de gemeente. So if I get a question about the municipal council on the exam, then I need to know that the members, the council members that is, are chosen by the citizens of the municipality. Mieke: Precies. En dat ze besluiten nemen over lokale zaken, dus over de eigen stad of het eigen dorp. Exactly. And that they make decisions about local matters, so about their own city or their own village. Bram: Helder. Ik ga de volgende keer toch maar stemmen, geloof ik. Clear. I think I'll go vote next time after all. Mieke: Haha, goed zo. Kom, we gaan. Tot morgen! Haha, good. Come on, let's go. See you tomorrow!

KNM Exam #198: "Wat is een ROC en wat kun je er doen?" (What is an ROC and what can you do there?) — KNM exam preparation at A2 level. Mieke and Bram unpack ROC en de regionale opleidingen — exactly the kind of factual KNM question DUO asks on the inburgering exam. Dutch keywords: het ROC, het regionaal opleidingencentrum, de locatie.KNM theme: onderwijs · Sub-topic: ROC en de regionale opleidingenDutch vocabulary:het ROC — Regional Training Centrehet regionaal opleidingencentrum — regional training centrede locatie — the locationde sector — the sector (e.g., healthcare, tech)de samenwerking — the collaborationde arbeidsmarkt — the job marketDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Free KNM exam practice questions — 450+ KNM vragen and 10 full practice exams at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Wauw, wat is het hier groot en druk. Ik wist niet dat je zóveel verschillende opleidingen op één plek kon vinden. Wow, it's so big and busy here. I didn't know you could find so many different courses/programs in one place. Mieke: Haha, ja, welkom op de open dag van een ROC. Een goede plek om te zien wat je hier allemaal kunt leren. En een perfect onderwerp voor vandaag. Haha, yes, welcome to the open day of an ROC. A good place to see everything you can learn here. And a perfect topic for today. Bram: Een ROC... Dat is toch voor mbo-opleidingen? Dat heb ik op school wel gehad, maar het is een beetje weggezakt, moet ik eerlijk zeggen. An ROC... That's for MBO courses/programs, right? I did learn about that in school, but it's faded a bit, I must admit. Mieke: Klopt helemaal. Mbo staat voor middelbaar beroepsonderwijs. Het is onderwijs dat je voorbereidt op een specifiek beroep. Heel praktisch dus. That's absolutely right. MBO stands for 'middelbaar beroepsonderwijs' (senior secondary vocational education). It's education that prepares you for a specific profession. So, very practical. Bram: Dus als iemand bijvoorbeeld automonteur wil worden, dan gaat hij hier naar school? So if someone wants to become a car mechanic, for example, they come to school here? Mieke: Precies. Of kapper, kok, beveiliger, verpleegkundige... Kijk, hier op dit bord zie je de verschillende sectoren. Techniek, Zorg en Welzijn, Economie... Exactly. Or hairdresser, chef, security guard, nurse... Look, on this board you can see the different sectors. Technology, Care and Welfare, Economy... Bram: En die studenten gaan later dus ook echt dat beroep doen? And those students will actually pursue that profession later? Mieke: Dat is wel het doel, ja. De opleidingen hebben vaak een goede samenwerking met bedrijven in de regio. Studenten lopen dan stage en leren het vak in de praktijk. That is the goal, yes. The programs often have good collaborations with companies in the region. Students then do internships and learn the profession in practice. Bram: Dus de opleiding sluit goed aan op de arbeidsmarkt. Dat is wel belangrijk. So the education aligns well with the job market. That's important. Mieke: Zeker. Veel bedrijven zoeken mensen met een mbo-diploma. Na de opleiding gaan de meeste studenten dan ook direct aan het werk. Definitely. Many companies are looking for people with an MBO diploma. After completing their studies, most students go straight to work. Bram: Oh, interessant. En het is voor jongeren na de middelbare school, maar ook voor volwassenen? Oh, interesting. And it's for young people after high school, but also for adults? Mieke: Ja, ook voor volwassenen die een nieuw vak willen leren of zich willen omscholen. Je kunt een volledige mbo-opleiding volgen, of soms een kortere cursus. Yes, also for adults who want to learn a new trade or retrain themselves. You can follow a full MBO program, or sometimes a shorter course. Bram: Wacht even, ROC... Wat betekent die afkorting ook alweer precies? Die had ik moeten weten, haha. Wait a minute, ROC... What does that abbreviation stand for again exactly? I should have known that, haha. Mieke: Haha, geen probleem. ROC staat voor Regionaal Opleidingencentrum. 'Regionaal', omdat je ze in elke regio van Nederland vindt. Dit ROC heeft bijvoorbeeld meerdere locaties in en rond Utrecht. Haha, no problem. ROC stands for 'Regionaal Opleidingencentrum' (Regional Training Centre). 'Regional', because you find them in every region of the Netherlands. This ROC, for example, has multiple locations in and around Utrecht. Bram: Ah, een regionaal opleidingencentrum. En je noemde net een mbo-opleiding en een cursus. Wat is het verschil daartussen? Ah, a regional training centre. And you just mentioned an MBO program and a course. What's the difference between them? Mieke: Een mbo-opleiding duurt meestal tussen de één en vier jaar en leidt tot een officieel diploma. Een cursus is vaak veel korter en is bedoeld om een specifieke vaardigheid te leren, zonder een volledig diploma te halen. An MBO program usually lasts between one and four years and leads to an official diploma. A course is often much shorter and is intended to teach a specific skill, without obtaining a full diploma. Bram: Helder. Dus je leert hier echt voor een baan in een bepaalde sector. Clear. So you really learn here for a job in a specific sector. Mieke: Precies. En let op, want dit is heel belangrijk voor je examen. Op het KNM-examen krijg je vaak een vraag over beroepen. Exactly. And pay attention, because this is very important for your exam. On the KNM exam, you often get a question about professions. Mieke: Bijvoorbeeld: ‘Fatima wil kapster worden. Welke opleiding gaat zij doen?’ Dan moet je weten dat het antwoord 'een mbo-opleiding' is, of 'naar een ROC'. Ze vragen nooit naar hbo of universiteit voor dit soort praktische beroepen. For example: 'Fatima wants to become a hairdresser. Which program will she follow?' Then you need to know that the answer is 'an MBO program' or 'go to an ROC'. They never ask about HBO or university for these kinds of practical professions. Bram: Oké, dus als ik op het examen een vraag zie over een praktisch beroep zoals elektricien, kok of verzorgende, dan moet ik dat direct koppelen aan mbo en het ROC. Okay, so if I see a question on the exam about a practical profession like electrician, chef, or care worker, I need to directly link that to MBO and the ROC. Mieke: Ja, precies. Dat is de kern van wat je moet onthouden. Mbo is beroepsonderwijs. Yes, exactly. That's the core of what you need to remember. MBO is vocational education. Bram: Goed, die ga ik onthouden. Zullen we nu even bij de sector techniek gaan kijken? Als ingenieur ben ik toch wel nieuwsgierig. Okay, I'll remember that. Shall we now take a look at the technology sector? As an engineer, I am quite curious. Mieke: Haha, ja, leuk. Doen we. Tot de volgende keer! Haha, yeah, great. We'll do that. Until next time! Bram: Tot morgen! See you tomorrow!

Today's KNM Exam topic: "Verschil tussen thuiszorg en mantelzorg" (Difference Between Home Care and Informal Care). A A2 episode for KNM-examen oefenen. Mieke en Bram behandelen Gezondheid — het zorgsysteem met focus op Thuiszorg en mantelzorg. KNM theme: gezondheid · Exam practice: KNMOn the KNM exam you'll see a question about Thuiszorg en mantelzorg. Today's episode walks through exactly what you need to know. KNM theme: gezondheid · Exam practice: KNMDutch vocabulary:de thuiszorg — home carede mantelzorger — informal caregiverde verzorging — care / nursingde professional — professionalde familie — familyde buren — neighborsDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Ace the KNM exam! 40-question practice tests at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Zeg Mieke, ik zie net bij de overburen een vrouw in een wit uniform naar binnen gaan. Dat zie ik de laatste tijd wel vaker, een paar keer per week. Say Mieke, I just saw a woman in a white uniform go into the neighbours' house across the street. I've been seeing that more often lately, a few times a week. Mieke: Ah, dat zal de thuiszorg zijn. Voor meneer De Wit waarschijnlijk. Ah, that will be home care. Probably for Mr. De Wit. Bram: Thuiszorg? Is dat niet gewoon als je voor je zieke moeder zorgt? Zijn dochter komt daar toch ook elke dag? Home care? Isn't that just when you care for your sick mother? His daughter comes there every day, doesn't she? Mieke: Nee, dat is een heel goed punt. Die twee dingen worden vaak door elkaar gehaald. Laten we dat even op een rijtje zetten, want dit is een belangrijk KNM-onderwerp. No, that's a very good point. Those two things are often confused. Let's clarify that, because this is an important KNM topic. Bram: Oké, graag. Want ik zie dus twee soorten hulp, maar ik weet het verschil niet. Wat is thuiszorg dan precies? Okay, please. Because I see two types of help, but I don't know the difference. What exactly is home care then? Mieke: Kijk, thuiszorg is professionele hulp die je thuis krijgt. Dat kan medische verzorging zijn, bijvoorbeeld hulp met medicijnen of het verzorgen van een wond. Maar ook hulp in het huishouden. Look, home care is professional help you receive at home. That can be medical care, for example help with medication or wound care. But also help with household tasks. Bram: Dus die mevrouw in dat uniform is een professional? Een verpleegkundige of een verzorger? So that woman in the uniform is a professional? A nurse or a caregiver? Mieke: Precies. Het is haar werk. Ze werkt voor een organisatie en wordt betaald om mensen thuis te helpen die dat nodig hebben. Bijvoorbeeld ouderen, of mensen die net uit het ziekenhuis komen. Exactly. It's her job. She works for an organization and is paid to help people at home who need it. For example, the elderly, or people who have just been discharged from the hospital. Bram: En je krijgt dat niet zomaar, neem ik aan? And you don't just get that, I assume? Mieke: Nee, meestal heb je daar een indicatie voor nodig. Dat betekent dat een arts of de gemeente officieel vaststelt dat iemand recht heeft op ondersteuning thuis. No, usually you need an indication for that. That means a doctor or the municipality officially determines that someone is entitled to support at home. Bram: Oké, helder. Maar zijn dochter dan? Die de boodschappen voor hem doet en kookt? Wat is dat? Okay, clear. But what about his daughter then? Who does his groceries and cooks? What is that? Mieke: Dat is mantelzorg. Een mantelzorger is meestal familie, een goede vriend of een van de buren. Die persoon geeft langdurig en onbetaald hulp aan iemand die zorg nodig heeft. That is informal care. An informal caregiver is usually family, a good friend, or one of the neighbours. That person provides long-term and unpaid help to someone who needs care. Bram: Ah, dus mijn tante die vroeger elke dag voor opa kookte, die was eigenlijk een mantelzorger. Ah, so my aunt who used to cook for grandpa every day, she was actually an informal caregiver. Mieke: Exact. Zij was zijn mantelzorger. Dat is ontzettend belangrijk in Nederland. Veel mensen kunnen langer thuis blijven wonen dankzij die hulp van familie of vrienden. Exactly. She was his informal caregiver. That is incredibly important in the Netherlands. Many people can continue to live at home longer thanks to that help from family or friends. Bram: Ja, mijn opa wilde absoluut niet naar een verzorgingshuis. Mijn tante moest hem dus wel helpen met de boodschappen en het eten. Yes, my grandpa absolutely did not want to go to a nursing home. So my aunt had to help him with groceries and food. Mieke: Precies. En mijn oma bijvoorbeeld, die kon na een operatie niet meer zelf haar steunkousen aandoen. Toen kwam er elke ochtend iemand van de thuiszorg speciaal daarvoor. Exactly. And my grandma, for example, couldn't put on her compression stockings herself after an operation. So someone from home care came every morning specifically for that. Bram: Dus het kan ook tegelijk? Dat je én thuiszorg én een mantelzorger hebt? So it can also be at the same time? That you have both home care and an informal caregiver? Mieke: Jazeker, dat gebeurt heel vaak. De professional van de thuiszorg doet dan de medische verzorging, en de mantelzorger doet de boodschappen of zorgt voor gezelschap. Yes, certainly, that happens very often. The home care professional then provides the medical care, and the informal caregiver does the groceries or provides companionship. Bram: Oké, dus even voor de duidelijkheid. De twee woorden die ik echt moet kennen zijn 'de thuiszorg' en 'de mantelzorger'? Okay, just for clarity. The two words I really need to know are 'home care' and 'informal caregiver'? Mieke: Ja, dat is de kern. Thuiszorg is de professionele verzorging, georganiseerd en betaald. Een mantelzorger is een persoon uit de eigen omgeving, zoals familie of de buren, die onbetaalde ondersteuning geeft. Yes, that's the core. Home care is professional care, organized and paid. An informal caregiver is a person from one's own environment, such as family or neighbours, who provides unpaid support. Bram: Helder. Een professional tegenover een bekende, eigenlijk. Clear. A professional versus an acquaintance, actually. Mieke: Wat belangrijk is om te onthouden voor je examen: ze geven vaak een voorbeeldsituatie. Bijvoorbeeld: 'Een oude vrouw is gevallen en heeft hulp nodig met douchen.' What's important to remember for your exam: they often give an example situation. For example: 'An old woman has fallen and needs help with showering.' Bram: Oké... Okay... Mieke: Dan moet je weten dat dit typisch iets is voor de thuiszorg. Dat is specialistische, lichamelijke verzorging. Dat is meestal het werk van een professional. Then you need to know that this is typically something for home care. That is specialized, physical care. That is usually the work of a professional. Bram: Oké, dus als ik een vraag krijg op het examen over het verschil, dan moet ik onthouden: thuiszorg is betaalde, professionele hulp. En mantelzorg is onbetaalde hulp, vaak door familie of vrienden. Okay, so if I get a question on the exam about the difference, then I need to remember: home care is paid, professional help. And informal care is unpaid help, often by family or friends. Mieke: Helemaal goed. Als je dat verschil kent, kun je de vragen over dit onderwerp beantwoorden. Exactly right. If you know that difference, you can answer the questions about this topic. Bram: Top, die zit. Dank je, Mieke. Great, I've got that. Thank you, Mieke. Mieke: Graag gedaan. Succes met studeren en tot de volgende keer! You're welcome. Good luck with studying and until next time!

KNM Exam prep, daily. Episode 196: "What is anti-squatting housing?". Mieke explains anti-kraak wonen to Bram in clear A2 Dutch — KNM exam preparation you'll actually use on the official 40-question DUO test.On the KNM exam you'll see a question about anti-kraak wonen. Today's episode walks through exactly what you need to know. KNM theme: wonen · Exam practice: KNMDutch vocabulary:anti-kraak — anti-squatting (property guardianship)tijdelijk — temporaryde leegstand — vacancyde bruikleenovereenkomst — loan for use agreementde opzegtermijn — notice periodde vergoeding — fee / compensationDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Study for the KNM (Kennis van de Nederlandse Maatschappij) — free materials at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Zo, Mieke, wat vind je ervan? Mijn nieuwe paleisje. So, Mieke, what do you think of it? My new little palace. Mieke: Het is prachtig, Bram! Heel ruim. Maar ik durf bijna niet te vragen wat je betaalt... It's beautiful, Bram! Very spacious. But I almost don't dare to ask what you're paying... Bram: Haha, nee, laten we het daar niet over hebben. Een van jouw studenten, Yusuf, vertelde me laatst dat hij 'anti-kraak' woont voor bijna niks. Wat is dat eigenlijk precies? Haha, no, let's not talk about that. One of your students, Yusuf, recently told me that he lives 'anti-squat' for almost nothing. What exactly is that? Mieke: Ah, anti-kraak. Ja, dat is een speciale manier van wonen. Het is bedacht om leegstand tegen te gaan. Ah, anti-squat. Yes, that's a special way of living. It was devised to combat vacancy. Bram: Leegstand? Je bedoelt lege gebouwen? Vacancy? You mean empty buildings? Mieke: Precies. Als een gebouw leegstaat, bijvoorbeeld een oud kantoor of een school, dan wil de eigenaar niet dat er krakers in komen. Dat is illegaal. Exactly. If a building is vacant, for example an old office or a school, the owner doesn't want squatters to move in. That's illegal. Bram: Logisch. En dus laat hij er voor een tijdje mensen wonen om het te 'bewaken'? Makes sense. And so he lets people live there for a while to 'guard' it? Mieke: Ja, maar het is heel tijdelijk. De eigenaar weet vaak nog niet wat hij met het gebouw gaat doen. Misschien wordt het verkocht, of gesloopt. En daarom mag je er wonen, omdat je er ook heel snel weer uit kunt. Yes, but it's very temporary. The owner often doesn't yet know what he's going to do with the building. Maybe it will be sold, or demolished. And that's why you can live there, because you can also move out very quickly. Bram: Oké, daar zit het addertje onder het gras. Hoe snel is 'snel'? Okay, there's the catch. How fast is 'fast'? Mieke: Heel snel. De opzegtermijn is vaak maar 14 of 28 dagen. Dat is het grootste nadeel: de enorme onzekerheid. Very fast. The notice period is often only 14 or 28 days. That's the biggest disadvantage: the enormous uncertainty. Bram: Wauw, twee weken maar? Dat is echt niks. Dan moet je dus heel flexibel zijn. Wow, only two weeks? That's really nothing. Then you have to be very flexible. Mieke: Absoluut. Je moet er altijd rekening mee houden dat je snel iets anders moet vinden. Daarom is het vooral iets voor studenten of kunstenaars. Vaak jonge mensen die niet veel spullen hebben. Absolutely. You always have to take into account that you'll have to find something else quickly. That's why it's mainly for students or artists. Often young people who don't have many belongings. Bram: En je betaalt dan ook minder, neem ik aan? And you pay less then, I assume? Mieke: Veel minder. Je betaalt geen huur, maar een kleine vergoeding. Meestal tussen de 150 en 300 euro per maand. Dat komt omdat je geen huurder bent, maar een soort 'oppasser' voor het pand. Much less. You don't pay rent, but a small fee. Usually between 150 and 300 euros per month. That's because you're not a tenant, but a kind of 'caretaker' for the property. Bram: Een vergoeding, geen huur. Dat is juridisch vast een heel belangrijk verschil. A fee, not rent. That's certainly a very important legal difference. Mieke: Enorm belangrijk. Want als je geen huurder bent, heb je ook geen huurbescherming. Ze kunnen je er dus echt na die korte opzegtermijn uitzetten. Enormously important. Because if you're not a tenant, you also don't have tenant protection. So they can really evict you after that short notice period. Bram: Wacht even. Het contract dat je tekent... is dat dan een huurcontract? Wait a minute. The contract you sign... is that a rental agreement then? Mieke: Nee, en dat woord moet je onthouden: het is een bruikleenovereenkomst. 'Bruikleen' betekent dat je iets mag gebruiken, je leent het. Je betaalt dus alleen een vergoeding voor de kosten, zoals energie. No, and you should remember that word: it's a loan agreement for use. 'Loan for use' means you can use something, you borrow it. So you only pay a fee for the costs, such as energy. Bram: Oké, een bruikleenovereenkomst. Ik snap het. Je leent de woonruimte tijdelijk om leegstand te voorkomen, maar in ruil daarvoor heb je veel onzekerheid. Okay, a loan agreement for use. I get it. You temporarily borrow the living space to prevent vacancy, but in return you have a lot of uncertainty. Mieke: Precies. Het is een oplossing, maar niet voor iedereen. Exactly. It's a solution, but not for everyone. Bram: Pfoe, ik moet er niet aan denken. Ik heb drie dagen gedaan over het in elkaar zetten van deze kast. Als ik dan hoor dat ik over twee weken misschien weer moet verhuizen... Phew, I don't want to think about it. It took me three days to assemble this wardrobe. If I then hear that I might have to move again in two weeks... Mieke: Haha, nee, voor jou is het absoluut niks. Maar voor iemand die heel flexibel is, kan het een uitkomst zijn. Haha, no, it's definitely not for you. But for someone who is very flexible, it can be a godsend. Mieke: Voor je KNM-examen is het belangrijk dat je de nadelen kent. Je krijgt vaak een situatie voorgelegd. Bijvoorbeeld: 'Een gezin met twee jonge kinderen zoekt een woning. Is anti-kraak wonen een goede optie?' For your KNM exam, it's important that you know the disadvantages. You often get a situation presented. For example: 'A family with two young children is looking for a home. Is anti-squat living a good option?' Bram: En het antwoord is dan 'nee', natuurlijk. And the answer is 'no', of course. Mieke: Precies. Omdat het te veel onzekerheid geeft. Onthoud dus: korte opzegtermijn en geen huurbescherming. Exactly. Because it gives too much uncertainty. So remember: short notice period and no tenant protection. Bram: Oké, dus als ik dit op het examen zie, moet ik weten dat anti-kraak wonen goedkoop en tijdelijk is, maar de opzegtermijn is heel kort. Het contract heet een bruikleenovereenkomst en het is alleen geschikt als je heel flexibel bent. Okay, so if I see this on the exam, I need to know that anti-squat living is cheap and temporary, but the notice period is very short. The contract is called a loan agreement and it's only suitable if you are very flexible. Mieke: Helemaal goed. Dat is de kern. Exactly right. That's the core. Bram: Nou, dan ben ik toch wel heel blij met mijn dure, maar zekere huurhuis, haha. Well, then I'm really happy with my expensive, but secure rental home, haha. Mieke: Dat snap ik! Geniet ervan. En we spreken elkaar morgen weer. I understand that! Enjoy it. And we'll talk again tomorrow. Bram: Is goed, tot morgen! Okay, see you tomorrow!

AOW: the basic state pension — KNM exam preparation with today's A2 episode on AOW vanaf de pensioenleeftijd. Mieke en Yusuf bespreken een KNM-onderwerp uit het inburgeringsexamen. Vandaag o.a.: de AOW, de basisuitkering, de overheid.On the KNM exam you'll see a question about AOW vanaf de pensioenleeftijd. Today's episode walks through exactly what you need to know. KNM theme: werk · Exam practice: KNMDutch vocabulary:de AOW — the General Old Age Pensions Actde basisuitkering — the basic benefitde overheid — the governmentde Sociale Verzekeringsbank (SVB) — the Social Insurance Bankde pensioengerechtigde leeftijd — the state pension agede volksverzekering — the national insurance schemeDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. KNM exam coming up? Practice with real exam-style questions at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Hé Mieke, kijk eens. Ik zit naar mijn loonstrook te kijken... er gaat best veel geld naar mijn pensioen. Dat is iets anders dan de AOW, toch? Hey Mieke, look. I'm looking at my payslip... quite a lot of money is going to my pension. That's different from the AOW, right? Mieke: Ja, zeker. Dat is een goeie vraag, want veel mensen halen die twee door elkaar. Zullen we dat even op een rijtje zetten? Yes, definitely. That's a good question, because many people confuse the two. Shall we clarify that? Bram: Graag! Want ik heb wel op school geleerd wat AOW is, maar ik weet het niet precies meer. Please! Because I did learn what AOW is in school, but I don't remember exactly anymore. Mieke: Oké, kijk. De AOW is het basispensioen van de overheid. AOW staat voor Algemene Ouderdomswet. Het is een basisuitkering voor iedereen die in Nederland heeft gewoond of gewerkt. Okay, look. The AOW is the basic state pension. AOW stands for Algemene Ouderdomswet (General Old Age Pensions Act). It's a basic benefit for everyone who has lived or worked in the Netherlands. Bram: Wacht even, voor iedereen? Dus ook als je nooit hebt gewerkt? Wait a minute, for everyone? So even if you've never worked? Mieke: Ja, precies. Daarom heet het een volksverzekering. Het is voor het hele volk. Je bouwt het automatisch op voor elk jaar dat je in Nederland woont, vanaf je 15e tot je pensioenleeftijd. Yes, exactly. That's why it's called a national insurance scheme. It's for the whole population. You automatically accrue it for every year you live in the Netherlands, from age 15 until your retirement age. Bram: Ah, dus dat pensioen dat ik hier via mijn werk opbouw, is extra? Bovenop de AOW? Ah, so the pension I'm building up here through my work is extra? On top of the AOW? Mieke: Helemaal juist. Het pensioen via je werkgever is een aanvulling. De AOW is de basis. Veel mensen hebben zo'n extra pensioen, maar niet iedereen. De AOW is er voor ons allemaal. Exactly right. The pension through your employer is a supplement. The AOW is the basic provision. Many people have such an extra pension, but not everyone. The AOW is there for all of us. Bram: Oké, duidelijk. En wanneer krijg je die AOW? Vroeger was dat toch altijd als je 65 werd? Okay, clear. And when do you get that AOW? It used to always be when you turned 65, right? Mieke: Dat klopt, dat was vroeger zo. Maar die leeftijd is verhoogd. We noemen dat nu de AOW-leeftijd of de pensioengerechtigde leeftijd. Die hangt af van je geboortedatum. That's right, that used to be the case. But that age has been increased. We now call it the AOW age or the state pension age. That depends on your date of birth. Bram: Oh ja? En hoe hoog is die nu dan ongeveer? Oh really? And what is that age now, approximately? Mieke: Momenteel is de pensioengerechtigde leeftijd 67 jaar. De overheid past die leeftijd soms aan, omdat we gemiddeld steeds ouder worden. Currently, the state pension age is 67 years. The government sometimes adjusts that age because we are, on average, getting older and older. Bram: Logisch eigenlijk. En wie betaalt dat dan? Gewoon, de overheid? Logical, actually. And who pays for that then? Just, the government? Mieke: Ja, het komt van de overheid, maar een specifieke organisatie regelt de betaling. Dat is de Sociale Verzekeringsbank, de SVB. Als je bijna de AOW-leeftijd hebt bereikt, krijg je vanzelf een brief van de SVB. Yes, it comes from the government, but a specific organization arranges the payment. That is the Sociale Verzekeringsbank, the SVB. When you've almost reached the AOW age, you'll automatically receive a letter from the SVB. Bram: De SVB, die naam heb ik weleens gehoord. En weet je ook welk bedrag je dan krijgt? The SVB, I've heard that name before. And do you also know what amount you get then? Mieke: Het exacte bedrag hangt af van je situatie. Of je alleen woont of met een partner, bijvoorbeeld. Maar het is dus een basisbedrag om van te kunnen leven. The exact amount depends on your situation. Whether you live alone or with a partner, for example. But it is a basic amount to live on. Bram: Oké, dus je hebt het over 'volksverzekering' en 'basisuitkering'. Dat zijn wel belangrijke woorden, denk ik. Okay, so you're talking about 'national insurance scheme' and 'basic benefit'. Those are important words, I think. Mieke: Zeker. Onthoud dat 'volksverzekering' betekent dat het voor iedereen is die in Nederland woont. En 'basisuitkering' betekent dat het een basis is. Het is het minimum waar je recht op hebt. Certainly. Remember that 'national insurance scheme' means it's for everyone who lives in the Netherlands. And 'basic benefit' means it's a foundation. It's the minimum you're entitled to. Bram: En dan heb je nog 'de pensioengerechtigde leeftijd'. Dat is dus die nieuwe naam voor '65 jaar worden'. And then you also have 'the state pension age'. So that's the new name for 'turning 65'. Mieke: Precies. Die woorden moet je echt kennen voor je examen. Exactly. You really need to know those words for your exam. Mieke: Nou, een tip voor je examen: ze stellen vaak een vraag over de leeftijd. Bijvoorbeeld: 'Vanaf welke leeftijd krijg je in Nederland AOW?' Het foute antwoord is dan '65 jaar'. Het juiste antwoord is de huidige pensioengerechtigde leeftijd, dus rond de 67 jaar. Well, a tip for your exam: they often ask a question about age. For example: 'From what age do you receive AOW in the Netherlands?' The wrong answer is then '65 years'. The correct answer is the current retirement age, so around 67 years. Bram: Oké, dus als ik op het examen een vraag krijg over AOW, moet ik weten: het is een basispensioen van de overheid, voor iedereen, vanaf de pensioengerechtigde leeftijd. Okay, so if I get a question about AOW on the exam, I need to know: it's a basic government pension, for everyone, from the retirement age. Mieke: En dat de Sociale Verzekeringsbank, de SVB, het betaalt. Dan heb je de belangrijkste punten te pakken. And that the Sociale Verzekeringsbank, the SVB, pays it. Then you've got the main points covered. Bram: Top, bedankt! Nu snap ik het verschil. Zo, nu weer even werken. Great, thanks! Now I understand the difference. Right, back to work now. Mieke: Succes! En tot morgen! Good luck! And see you tomorrow!

Pass the KNM exam one topic at a time. "Antisemitisme is bij wet verboden" (Antisemitism is forbidden by law) covers antisemitisme is verboden bij wet — a real KNM exam sub-topic. KNM exam preparation in 5–8 minutes, A2 Dutch, hosted by Mieke (NT2-docent) and Bram.This episode targets one KNM exam scenario: antisemitisme is verboden bij wet. Required factual knowledge for waarden on the inburgering exam. KNM theme: waarden · Exam practice: KNMDutch vocabulary:het antisemitisme — antisemitismde Joden — the Jewsde discriminatie — discriminationde haat — hatredverbieden — to forbidde godsdienst — religionDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. KNM-examen oefenen? Gratis oefenvragen en proefexamens op inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Poeh, wat een indrukwekkende tentoonstelling, Mieke. Deze foto's zijn echt heftig. Wow, what an impressive exhibition, Mieke. These photos are really intense. Mieke: Ja, zeker. Het is een heel belangrijk, maar ook een heel donker deel van onze geschiedenis. Yes, definitely. It's a very important, but also a very dark part of our history. Bram: Kijk, hier bij deze foto staat een bordje met het woord 'antisemitisme'. Ik weet ongeveer wat het is, maar wat betekent het ook alweer precies? Look, next to this photo there's a sign with the word 'antisemitism'. I roughly know what it is, but what exactly does it mean again? Mieke: Dat is een heel belangrijk begrip, ook voor je KNM-examen. Antisemitisme is een specifieke vorm van haat. Het is haat tegen Joden. That's a very important concept, also for your KNM exam. Antisemitism is a specific form of hatred. It is hatred against Jews. Bram: Ah, dus het is specifiek gericht op mensen die de Joodse godsdienst hebben, of een Joodse achtergrond? Ah, so it's specifically aimed at people who have the Jewish religion, or a Jewish background? Mieke: Precies. Het is een vorm van discriminatie die al heel lang bestaat. En in Nederland is dat streng verboden. Exactly. It's a form of discrimination that has existed for a very long time. And in the Netherlands, that is strictly forbidden. Bram: Oké, dat wist ik wel, dat discriminatie verboden is. Maar is antisemitisme dan apart genoemd in de wet? Okay, I knew that discrimination is forbidden. But is antisemitism specifically mentioned in the law? Mieke: Het valt onder het algemene verbod op discriminatie. In de grondwet staat dat iedereen gelijk is. Je mag niemand discrimineren op basis van godsdienst, ras, of wat dan ook. Antisemitisme is dus strafbaar. It falls under the general prohibition of discrimination. The constitution states that everyone is equal. You may not discriminate against anyone based on religion, race, or anything else. Antisemitism is therefore punishable. Bram: En dat heeft natuurlijk alles te maken met deze tentoonstelling, met de Tweede Wereldoorlog. And that, of course, has everything to do with this exhibition, with the Second World War. Mieke: Exact. De Holocaust, de moord op zes miljoen Joden, was de meest extreme en vreselijke vorm van antisemitisme. De geschiedenis die we hier zien, is de reden dat Nederland dit zo serieus neemt. Exactly. The Holocaust, the murder of six million Jews, was the most extreme and terrible form of antisemitism. The history we see here is the reason the Netherlands takes this so seriously. Bram: Ja, logisch. Een geschiedenis die we nooit mogen vergeten. Gebeurt het nu nog steeds veel, antisemitisme? Yes, that makes sense. A history we must never forget. Is antisemitism still common now? Mieke: Helaas wel. Het is niet alleen iets van vroeger. Daarom is het zo belangrijk dat de wet dit verbiedt. Mensen die bijvoorbeeld een synagoge aanvallen, of Joodse mensen uitschelden, die plegen een misdrijf. Unfortunately, yes. It's not just something from the past. That's why it's so important that the law forbids this. People who, for example, attack a synagogue, or insult Jewish people, are committing a crime. Bram: Wauw, bizar eigenlijk dat dat nog steeds nodig is. Die wet is er dus niet voor niets. Wow, it's actually bizarre that that's still necessary. So that law isn't there for nothing. Mieke: Nee, zeker niet. De vrijheid van godsdienst is een recht dat iedereen heeft in Nederland. En de wet beschermt dat recht. Voor iedereen. No, certainly not. Freedom of religion is a right everyone has in the Netherlands. And the law protects that right. For everyone. Bram: Oké, dus even op een rijtje voor mezelf. Het woord antisemitisme betekent dus specifiek haat tegen Joden? Okay, so just to recap for myself. So the word antisemitism specifically means hatred against Jews? Mieke: Ja, dat klopt. En het is een vorm van discriminatie. Die vier woorden zijn hier het belangrijkst: antisemitisme, Joden, haat en discriminatie. Yes, that's right. And it is a form of discrimination. Those four words are the most important here: antisemitism, Jews, hatred, and discrimination. Bram: En het is dus verboden. And it is therefore forbidden. Mieke: Precies. Wat belangrijk is om te onthouden: op het examen kun je een vraag krijgen zoals: 'Wat is antisemitisme?'. Het juiste antwoord is dan altijd de optie die iets zegt over 'haat tegen Joden'. Exactly. What's important to remember: on the exam you might get a question like: 'What is antisemitism?'. The correct answer is always the option that says something about 'hatred against Jews'. Bram: Duidelijk. Dus als ik dit op het examen zie, moet ik weten dat antisemitisme haat tegen Joden is, dat het een vorm van discriminatie is, en dat het bij wet verboden is in Nederland. Understood. So if I see this on the exam, I need to know that antisemitism is hatred against Jews, that it's a form of discrimination, and that it's forbidden by law in the Netherlands. Mieke: Helemaal goed. Dat is de kern die je moet kennen. Absolutely correct. That's the core you need to know. Mieke: Nou, zullen we verder lopen? Er is nog meer te zien. Well, shall we walk on? There's still more to see. Bram: Ja, is goed. Dank voor de uitleg. En tot de volgende keer! Okay. Thanks for the explanation. And until next time!

KNM-examen oefenen · "Suriname Chooses Its Own Path". In aflevering 193 van Inburgering KNM Dagelijks behandelen Mieke en Bram Suriname onafhankelijk in 1975. A2-level deep dive for KNM exam preparation. Sleutelwoorden: de migratie, de relatie, de band.This episode targets one KNM exam scenario: Suriname onafhankelijk in 1975. Required factual knowledge for samenleven on the inburgering exam. KNM theme: samenleven · Exam practice: KNMDutch vocabulary:de migratie — the migrationde relatie — the relationshipde band — the bond / tiede bevolkingsgroep — the population grouphet land — the countryde keuze — the choiceDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Pass your KNM exam with free practice tests at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Poeh, wat een drukte hier bij het Anne Frank Huis, hè? Als ik hier loop, denk ik altijd na over de geschiedenis. En over hoe Nederland veranderd is. Phew, what a crowd here at the Anne Frank House, huh? When I walk here, I always think about history. And about how the Netherlands has changed. Mieke: Ja, precies. De samenleving is altijd in beweging. Er komen nieuwe mensen bij, er gaan mensen weg. Dat is van alle tijden. Yes, exactly. Society is always in motion. New people arrive, people leave. That's timeless. Bram: Zeker. Ik hoorde laatst bijvoorbeeld dat de Surinaamse gemeenschap een van de grotere bevolkingsgroepen is. Hoe zat dat ook alweer? Waarom zijn zij hierheen gekomen? Certainly. For example, I recently heard that the Surinamese community is one of the larger population groups. How was that again? Why did they come here? Mieke: Ah, dat is een heel belangrijk stukje KNM-geschiedenis. Dat gaat over Suriname en de onafhankelijkheid. Ah, that's a very important piece of KNM history. That's about Suriname and its independence. Bram: Onafhankelijkheid? Was Suriname van Nederland dan? Independence? Was Suriname part of the Netherlands then? Mieke: Jazeker. Heel lang was Suriname een kolonie van Nederland. Het hoorde bij het Koninkrijk der Nederlanden. De mensen die daar leefden, hadden dus ook een Nederlands paspoort. Yes, indeed. For a very long time, Suriname was a colony of the Netherlands. It belonged to the Kingdom of the Netherlands. The people who lived there also had a Dutch passport. Bram: Oh, echt waar? Dat wist ik niet. Ik dacht dat dat alleen voor de Antillen gold. Dus ze waren gewoon Nederlanders? Oh, really? I didn't know that. I thought that only applied to the Antilles. So they were simply Dutch citizens? Mieke: Inderdaad. Maar in 1975 veranderde dat. Toen werd Suriname een onafhankelijk land. Een eigen staat, met een eigen regering. Indeed. But in 1975, that changed. Then Suriname became an independent country. Its own state, with its own government. Bram: Oké, en toen kwam de grote verhuizing? Waarom? Het was hun eigen land geworden, dat is toch juist goed? Okay, and then came the big migration? Why? It had become their own country, isn't that a good thing? Mieke: Dat is een logische vraag. Kijk, de mensen in Suriname kregen toen een keuze. Ze konden Surinamer worden, of ze konden hun Nederlandse nationaliteit houden. That's a logical question. Look, the people in Suriname then got a choice. They could become Surinamese, or they could keep their Dutch nationality. Bram: Wacht even, dus je moest kiezen tussen je land en je paspoort? Wait a minute, so you had to choose between your country and your passport? Mieke: Precies. Als je Nederlander wilde blijven, moest je naar Nederland verhuizen. Veel mensen vonden de toekomst in het nieuwe, onafhankelijke Suriname onzeker. Ze wisten niet hoe het zou gaan met de economie of de politiek. Exactly. If you wanted to remain Dutch, you had to move to the Netherlands. Many people found the future in the new, independent Suriname uncertain. They didn't know how things would go with the economy or politics. Bram: Ah, dus uit voorzorg, eigenlijk. Ze kozen voor de zekerheid van Nederland. Ah, so as a precaution, actually. They chose the certainty of the Netherlands. Mieke: Ja, dat was voor velen de reden. Daarom was er rond 1975 een hele grote migratie van Surinamers naar Nederland. Tienduizenden mensen kwamen in korte tijd hierheen. Yes, that was the reason for many. That's why around 1975 there was a very large migration of Surinamese people to the Netherlands. Tens of thousands of people came here in a short time. Bram: Wow, dat kan ik me voorstellen. Dat moet een enorme verandering zijn geweest, voor hen én voor Nederland. Wow, I can imagine that. That must have been an enormous change, for them and for the Netherlands. Mieke: Absoluut. En die migratie heeft de Nederlandse samenleving ook echt veranderd. Het is een belangrijke bevolkingsgroep met een diepe, soms ook pijnlijke, geschiedenis met ons land. Absolutely. And that migration really changed Dutch society. It is an important population group with a deep, sometimes painful, history with our country. Bram: En die relatie is er nog steeds, neem ik aan? And that relationship still exists, I assume? Mieke: Zeker. Ook al is de politieke situatie anders, er is nog steeds een sterke band tussen de landen. Veel families wonen deels hier en deels daar. Die historische band en de relatie die we hebben, die blijft. Certainly. Even though the political situation is different, there is still a strong bond between the countries. Many families live partly here and partly there. That historical bond and the relationship we have, that remains. Bram: Oké, dus 'de band' en 'de relatie' gaan over de connectie door de geschiedenis heen. Duidelijk. Okay, so 'the bond' and 'the relationship' refer to the connection throughout history. Clear. Mieke: Precies. En let op, dit is een typische examenvraag. Voor het KNM-examen moet je weten waarom die grote groep Surinamers naar Nederland kwam. Exactly. And pay attention, this is a typical exam question. For the KNM exam, you need to know why that large group of Surinamese people came to the Netherlands. Bram: Oké, dus de vraag is: waarom was er een grote migratie uit Suriname rond 1975? Okay, so the question is: why was there a large migration from Suriname around 1975? Mieke: Ja, en het juiste antwoord is dan: omdat Suriname onafhankelijk werd en de mensen moesten kiezen. Ze kozen voor de zekerheid van het Nederlandse paspoort. Yes, and the correct answer is: because Suriname became independent and people had to choose. They chose the security of the Dutch passport. Bram: Oké, dus als ik het goed samenvat: Suriname was een kolonie, werd in 1975 een onafhankelijk land, en toen kregen de mensen de keuze. Veel mensen kozen ervoor om naar Nederland te verhuizen. Okay, so if I summarize correctly: Suriname was a colony, became an independent country in 1975, and then people were given the choice. Many people chose to move to the Netherlands. Mieke: Helemaal correct. Die migratie was een direct gevolg van die onafhankelijkheid. Dat is de kern die je moet onthouden. Absolutely correct. That migration was a direct consequence of that independence. That's the core you need to remember. Bram: Helder. Nou, na al die geschiedenis heb ik wel zin in koffie. Zullen we? Understood. Well, after all that history, I'm in the mood for coffee. Shall we? Mieke: Goed idee. En voor iedereen die luistert: tot de volgende keer! Good idea. And for everyone listening: until next time!

KNM Exam #192: "De Politieke Partijen in Nederland" (The Political Parties in the Netherlands) — KNM exam preparation at A2 level. Mieke and Bram unpack politieke partijen in Nederland — exactly the kind of factual KNM question DUO asks on the inburgering exam. Dutch keywords: de politieke partij, links, rechts.This episode targets one KNM exam scenario: politieke partijen in Nederland. Required factual knowledge for overheid on the inburgering exam. KNM theme: overheid · Exam practice: readingDutch vocabulary:de politieke partij — the political partylinks — left-wingrechts — right-winghet partijprogramma — the party platformde lijsttrekker — the party leader (in an election)progressief — progressiveDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Free KNM exam practice questions — 450+ KNM vragen and 10 full practice exams at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Wauw, Mieke, kijk eens naar dit stembiljet. Het is bijna een meter lang! Ik wist niet dat we zóveel politieke partijen hadden in Nederland. Wow, Mieke, look at this ballot paper. It's almost a meter long! I didn't know we had so many political parties in the Netherlands. Mieke: Haha, ja, dat is typisch Nederlands. Dat noemen we een meerpartijenstelsel. En dat is precies een belangrijk onderwerp voor het KNM-examen. Haha, yes, that's typically Dutch. We call that a multi-party system. And that's exactly an important topic for the KNM exam. Bram: Een meerpartijenstelsel... oh ja, dat klinkt wel bekend van de middelbare school. Maar waarom zijn het er zoveel? In sommige landen heb je er maar twee. A multi-party system... oh yes, that sounds familiar from high school. But why are there so many? In some countries, you only have two. Mieke: Klopt. In Nederland is het vrij makkelijk om een nieuwe politieke partij op te richten. Als een groep mensen een sterk idee heeft, kunnen ze meedoen aan de verkiezingen. That's right. In the Netherlands, it's quite easy to establish a new political party. If a group of people has a strong idea, they can participate in the elections. Bram: Oké, en hoe weet je dan op wie je moet stemmen? Ik zie hier namen die ik nog nooit heb gehoord. Okay, and how do you know who to vote for then? I see names here I've never heard before. Mieke: Elke partij heeft een partijprogramma. Daarin staan al hun standpunten. Dus wat zij belangrijk vinden voor het land, bijvoorbeeld voor het klimaat, de economie of de zorg. Every party has a party program. It contains all their viewpoints. So, what they consider important for the country, for example, for the climate, the economy, or healthcare. Bram: Juist, het partijprogramma. En de persoon die bovenaan deze lange lijst staat, dat is de lijsttrekker, toch? Right, the party program. And the person at the top of this long list, that's the lead candidate, right? Mieke: Precies! De lijsttrekker is het gezicht van de partij. Die persoon zie je vaak op televisie in debatten om de standpunten van de partij uit te leggen. Exactly! The lead candidate is the face of the party. You often see that person on television in debates to explain the party's viewpoints. Bram: En dan heb je nog de verdeling tussen links en rechts. Dat weet ik nog wel. De SP is bijvoorbeeld een linkse partij, en de VVD is een rechtse partij. And then you still have the division between left and right. I remember that. The SP, for example, is a left-wing party, and the VVD is a right-wing party. Mieke: Heel goed. Over het algemeen willen linkse partijen dat de overheid veel regelt en zorgt voor mensen. Denk aan een goed sociaal vangnet. De macht van de overheid wordt gebruikt om gelijkheid te bevorderen. Very good. Generally, left-wing parties want the government to regulate a lot and care for people. Think of a good social safety net. The power of the government is used to promote equality. Bram: En rechts is dan het tegenovergestelde? Meer vrijheid voor de mensen en bedrijven zelf? And right is the opposite then? More freedom for people and businesses themselves? Mieke: Inderdaad. Rechtse partijen vinden eigen verantwoordelijkheid en economische vrijheid heel belangrijk. Ze willen vaak minder regels en lagere belastingen. Indeed. Right-wing parties find personal responsibility and economic freedom very important. They often want fewer regulations and lower taxes. Bram: Dat is wel interessant eigenlijk. Het is dus echt een keuze tussen verschillende visies op hoe de maatschappij georganiseerd moet worden. That's quite interesting actually. So it's really a choice between different visions on how society should be organized. Mieke: Precies. En omdat niemand het helemaal met elkaar eens is, hebben we zoveel smaken om uit te kiezen. Na de verkiezingen wordt gekeken hoeveel stemmen elke partij heeft. Zo wordt het aantal zetels in de Tweede Kamer bepaald. Exactly. And because no one completely agrees with each other, we have so many options to choose from. After the elections, it's determined how many votes each party received. That's how the number of seats in the House of Representatives is determined. Bram: En je hoort ook vaak de woorden 'progressief' en 'conservatief'. Wat is daar precies het verschil in? And you also often hear the words 'progressive' and 'conservative'. What exactly is the difference there? Mieke: Goede vraag. Een progressieve partij wil de samenleving graag vernieuwen en veranderen. Een conservatieve partij wil juist veel dingen houden zoals ze nu zijn. Vaak is links meer progressief en rechts meer conservatief, maar dat is niet altijd zo. Good question. A progressive party wants to renew and change society. A conservative party, on the other hand, wants to keep many things as they are now. Often, left is more progressive and right is more conservative, but that's not always the case. Bram: Ah, duidelijk. Dus progressief is vooruitkijken en conservatief is meer behouden wat er is. Ah, clear. So progressive is looking forward and conservative is more about preserving what exists. Mieke: Let op voor het examen: je krijgt soms een afbeelding van een stembiljet of een kandidatenlijst. Je hoeft niet alle partijen te kennen, maar je moet wel herkennen dat het over politieke partijen gaat en misschien de naam van een bekende partij kunnen aanwijzen. Pay attention for the exam: you sometimes get an image of a ballot paper or a candidate list. You don't need to know all the parties, but you do need to recognize that it's about political parties and perhaps be able to point out the name of a well-known party. Bram: Oké, dus als ik zo'n lange lijst zie, moet ik onthouden: Nederland heeft veel politieke partijen, met een eigen partijprogramma en een lijsttrekker. En er is een verschil tussen links en rechts. Okay, so when I see such a long list, I need to remember: the Netherlands has many political parties, with their own party program and a lead candidate. And there's a difference between left and right. Mieke: Ja, precies. Als je dat weet, kun je de vragen over dit onderwerp zeker beantwoorden. Yes, exactly. If you know that, you can certainly answer the questions about this topic. Bram: Top. Nou, dan ga ik nu maar eens mijn stem uitbrengen in dat hokje. Great. Well, I'm going to cast my vote in that booth now. Mieke: Heel goed! Tot de volgende keer. Very good! Until next time.

Today's KNM Exam topic: "Opnieuw een diploma halen via VAVO" (Getting a diploma again via VAVO). A A2 episode for KNM-examen oefenen. Mieke en Bram behandelen Onderwijs — verder leren met focus op Volwasseneneducatie en VAVO. KNM theme: onderwijs · Exam practice: KNMKNM theme: onderwijs · Sub-topic: Volwasseneneducatie en VAVODutch vocabulary:de volwasseneneducatie — adult educationhet VAVO — secondary education for adultshet certificaat — the certificatede tweede kans — second chancede avondschool — night schoolde deeltijdopleiding — part-time study programDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Ace the KNM exam! 40-question practice tests at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Poeh, wat een drukte hier. Zoveel kraampjes en informatie. Phew, what a crowd here. So many stalls and information. Mieke: Ja, zo'n open dag is altijd populair. Mensen willen weten wat ze hierna kunnen gaan studeren. Yes, an open day like this is always popular. People want to know what they can study next. Bram: Kijk, die stand daar. VAVO. Die naam heb ik wel eens gehoord, maar wat is dat ook alweer precies? Look, that stand over there. VAVO. I've heard that name before, but what exactly is it again? Mieke: Ah, VAVO. Dat is een belangrijk onderwerp voor het KNM-examen. Het is een vorm van volwasseneneducatie. Ah, VAVO. That's an important topic for the KNM exam. It's a form of adult education. Bram: Volwasseneneducatie? Dus echt voor mensen die al wat ouder zijn? Adult education? So really for people who are already a bit older? Mieke: Precies. VAVO staat voor Voortgezet Algemeen Volwassenenonderwijs. Het is voor volwassenen, meestal vanaf 18 jaar, die hun diploma voor de middelbare school willen halen. Exactly. VAVO stands for Continued General Adult Education. It's for adults, usually from 18 years old, who want to get their high school diploma. Bram: Oh ja, dus als je bijvoorbeeld gezakt bent voor je eindexamen, of gestopt bent met school? Oh right, so if you, for example, failed your final exams, or stopped school? Mieke: Inderdaad. Daarom wordt het ook vaak 'een tweede kans' genoemd. Het geeft je de mogelijkheid om alsnog dat diploma te halen. Indeed. That's why it's often called 'a second chance'. It gives you the opportunity to still get that diploma. Bram: Een tweede kans, dat klinkt goed. Moet je dan weer fulltime naar school, net als vroeger? A second chance, that sounds good. Do you have to go to school full-time again, just like before? Mieke: Dat kan, maar het hoeft niet. Vaak kun je kiezen. Er zijn voltijdopleidingen, maar ook veel deeltijdopleidingen. Die kun je dan 's avonds volgen. You can, but you don't have to. Often you can choose. There are full-time courses, but also many part-time courses. You can follow those in the evenings. Bram: Ah, dus het is een soort avondschool? Zodat je het naast je werk kunt doen? Ah, so it's a kind of evening school? So you can do it alongside your work? Mieke: Precies. De flexibiliteit is heel belangrijk. En je hoeft niet altijd alle vakken opnieuw te doen. Exactly. Flexibility is very important. And you don't always have to retake all subjects. Bram: Hoe bedoel je dat? What do you mean by that? Mieke: Nou, stel: iemand wil een opleiding in de zorg gaan doen, maar die persoon heeft het vak biologie niet gehad. De vooropleiding is dan niet voldoende. Well, imagine: someone wants to pursue a healthcare education, but that person hasn't had the subject biology. The prior education is then not sufficient. Mieke: Via het VAVO kan diegene dan alleen een certificaat halen voor het vak biologie. Through VAVO, that person can then only obtain a certificate for the subject biology. Bram: Dat is wel handig. Dus je kunt een compleet diploma halen, of alleen een certificaat voor één of twee vakken. That's quite handy. So you can get a complete diploma, or just a certificate for one or two subjects. Mieke: Exact. Dat is heel nuttig. Zeker voor mensen die na hun achttiende nog willen doorleren. De leerplicht is dan voorbij, maar de kans om te leren niet. Exactly. That's very useful. Especially for people who want to continue learning after their eighteenth birthday. Compulsory education is then over, but the opportunity to learn is not. Bram: En is zoiets duur? Wie gaat dat betalen? And is something like that expensive? Who's going to pay for that? Mieke: Dat hangt ervan af. Soms betaalt de gemeente mee, vooral voor jongeren. Anders betaal je zelf schoolgeld. Maar het is een investering in je toekomst. That depends. Sometimes the municipality contributes, especially for young people. Otherwise, you pay tuition yourself. But it's an investment in your future. Bram: Logisch. Zeker als je daarna een betere baan gaat zoeken. Makes sense. Especially if you're going to look for a better job afterwards. Bram: Oké, wacht even. Je zei net 'certificaat'. Wat is precies het verschil tussen een diploma en een certificaat? Okay, wait a minute. You just said 'certificate'. What exactly is the difference between a diploma and a certificate? Mieke: Goede vraag. Een diploma krijg je als je voor een hele opleiding slaagt, bijvoorbeeld de havo. Een certificaat is een bewijs dat je één specifiek vak hebt gehaald, zoals wiskunde of Engels. Good question. You get a diploma when you pass an entire course of study, for example, havo. A certificate is proof that you have passed one specific subject, such as mathematics or English. Bram: Ah, dus een certificaat is een 'stukje' van een diploma. Duidelijk. Ah, so a certificate is a 'piece' of a diploma. Clear. Mieke: Wat belangrijk is om te onthouden voor je examen: ze vragen vaak 'Voor wie is het VAVO bedoeld?'. What's important to remember for your exam: they often ask 'Who is VAVO intended for?'. Mieke: Het juiste antwoord is dan altijd een optie die gaat over 'volwassenen die een diploma voor de middelbare school willen halen'. Let dus op het woord 'volwassenen'. The correct answer is always an option that's about 'adults who want to obtain a high school diploma'. So pay attention to the word 'adults'. Bram: Oké, dus als ik een vraag zie over VAVO, moet ik onthouden dat het volwasseneneducatie is. Een tweede kans voor mensen vanaf 18 jaar om een diploma of certificaat te halen. Okay, so if I see a question about VAVO, I need to remember that it's adult education. A second chance for people aged 18 and over to obtain a diploma or certificate. Mieke: Precies. Je hebt het helemaal begrepen. Zo kun je verder leren als je geen leerplicht meer hebt. Exactly. You've understood it completely. That way you can continue learning if you are no longer subject to compulsory education. Bram: Top. Nou, ik ben weer een stuk wijzer. Zullen we nu even een kopje koffie gaan halen? Great. Well, I'm a lot wiser again. Shall we go get a cup of coffee now? Mieke: Lijkt me een uitstekend plan. Tot de volgende keer! Sounds like an excellent plan. Until next time!

KNM Exam prep, daily. Episode 190: "The New Donor Act of 2020". Mieke explains Het donorregister sinds 2020 to Bram in clear A2 Dutch — KNM exam preparation you'll actually use on the official 40-question DUO test.KNM theme: gezondheid · Sub-topic: Het donorregister sinds 2020Dutch vocabulary:het donorregister — donor registerde orgaandonatie — organ donationde donor — donorhet weefsel — tissuede toestemming — permissionbezwaar maken — to objectDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Study for the KNM (Kennis van de Nederlandse Maatschappij) — free materials at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Kijk Mieke, een poster over orgaandonatie hier in de wachtkamer. Daar is een paar jaar geleden toch een nieuwe wet voor gekomen? Look Mieke, a poster about organ donation here in the waiting room. A new law for that came out a few years ago, didn't it? Mieke: Ja, dat klopt. In 2020. De nieuwe donorwet. Dat is een heel belangrijk onderwerp voor het KNM-examen. Yes, that's right. In 2020. The new organ donation law. That's a very important topic for the KNM exam. Bram: Oh, echt? Nou, leg het maar uit, want ik weet er eigenlijk niet zo veel van, haha. Oh, really? Well, explain it then, because I don't really know much about it, haha. Mieke: Oké, komt-ie. Vroeger was het anders. Toen moest je je actief aanmelden als je donor wilde zijn. Als je niks deed, was je het niet. Okay, here it comes. It used to be different. Back then, you had to actively register if you wanted to be a donor. If you did nothing, you weren't one. Bram: Oké, dat was het 'geen ja, tenzij'-systeem, geloof ik. En nu? Okay, that was the 'no yes, unless' system, I believe. And now? Mieke: Nu is het een 'ja, tenzij'-systeem. Iedereen in Nederland van 18 jaar en ouder komt automatisch in het donorregister. Now it's a 'yes, unless' system. Everyone in the Netherlands aged 18 and older is automatically entered into the donor register. Bram: Wacht even, iedereen? Zonder dat je iets doet? Dat is een grote verandering. Wait a minute, everyone? Without doing anything? That's a big change. Mieke: Ja. Je krijgt een brief van de overheid als je 18 wordt, of als je hier komt wonen met een verblijfsvergunning. In die brief staat dat je een keuze moet maken. Yes. You receive a letter from the government when you turn 18, or when you come to live here with a residence permit. That letter states that you must make a choice. Bram: En wat zijn de keuzes dan? And what are the choices then? Mieke: Je hebt vier opties. Eén: ja, ik geef toestemming voor orgaandonatie. Je kunt zelfs specificeren welke organen je wilt doneren. You have four options. One: yes, I give permission for organ donation. You can even specify which organs you want to donate. Bram: Oh, dat is goed om te weten. Oh, that's good to know. Mieke: Twee: nee, ik geef geen toestemming. Drie: mijn familie, de nabestaanden, mogen beslissen na mijn overlijden. En vier: een specifieke persoon die jij kiest, mag beslissen. Two: no, I do not give permission. Three: my family, the next of kin, may decide after my death. And four: a specific person you choose may decide. Bram: Dat zijn duidelijke keuzes. Maar wat als je die brief kwijtraakt, of gewoon vergeet te antwoorden? Dat gebeurt toch heel vaak? Those are clear choices. But what if you lose that letter, or just forget to reply? That happens very often, doesn't it? Mieke: Precies, en dat is het allerbelangrijkste punt van de nieuwe wet. Als je niet reageert, krijg je een herinnering. Reageer je weer niet, dan word je geregistreerd met de tekst 'Geen bezwaar tegen orgaandonatie'. Exactly, and that is the most important point of the new law. If you don't respond, you'll receive a reminder. If you still don't respond, you will be registered with the text 'No objection to organ donation'. Bram: Geen bezwaar... dat klinkt een beetje vaag, maar het betekent dus gewoon 'ja'? No objection... that sounds a bit vague, but it just means 'yes', then? Mieke: Inderdaad. In de praktijk betekent het dat je een donor bent. Artsen mogen dan na je overlijden je organen en weefsel gebruiken voor transplantatie. Indeed. In practice, it means you are a donor. Doctors may then use your organs and tissue for transplantation after your death. Bram: Poeh, dat is wel iets om goed over na te denken. Dus als je het absoluut niet wilt, moest je echt actief bezwaar maken. Phew, that's something to think about carefully. So if you absolutely don't want it, you really had to actively object. Mieke: Klopt. Je moet je keuze zelf registreren. De overheid wilde met deze wet het aantal donoren verhogen. Er was een groot tekort, en veel mensen konden geen transplantatie krijgen omdat er te weinig organen beschikbaar waren. That's right. You have to register your choice yourself. With this law, the government wanted to increase the number of donors. There was a great shortage, and many people couldn't get a transplant because too few organs were available. Bram: Ah, op die manier. Het is dus echt bedoeld om levens te redden. En... kun je je keuze later nog veranderen? Stel, je hebt niks ingevuld, maar je bedenkt je later. Ah, that way. So it's really meant to save lives. And... can you change your choice later? Suppose you didn't fill anything in, but you change your mind later. Mieke: Jazeker, je kunt je keuze op elk moment aanpassen. Dat kan online, met je DigiD, op de website van het donorregister. Heel eenvoudig. Yes, you can adjust your choice at any time. You can do that online, with your DigiD, on the donor register website. Very simple. Bram: Oké, dat is wel een geruststelling. Het is dus niet definitief. Okay, that's a relief. So it's not definitive. Bram: Je had het net over organen en weefsel. Wat is precies het verschil? You just mentioned organs and tissue. What exactly is the difference? Mieke: Goede vraag. Organen zijn bijvoorbeeld je hart, longen of nieren. Weefsel is bijvoorbeeld huid, botweefsel of het hoornvlies van je oog. Voor je examen zijn de woorden donorregister, toestemming en nabestaanden heel belangrijk om te kennen. Good question. Organs are, for example, your heart, lungs, or kidneys. Tissue is, for example, skin, bone tissue, or the cornea of your eye. For your exam, the words donor register, consent, and next of kin are very important to know. Bram: Oké, donorregister, toestemming, nabestaanden. Die onthoud ik. Okay, donor register, consent, next of kin. I'll remember those. Mieke: Let goed op, want een typische examenvraag is: 'U reageert niet op de brieven van het donorregister. Wat gebeurt er dan?' Pay close attention, because a typical exam question is: 'You do not respond to the letters from the donor register. What happens then?' Bram: En het antwoord is dus...? And the answer is...? Mieke: Het juiste antwoord is dat je wordt geregistreerd met 'geen bezwaar tegen orgaandonatie'. Dat betekent dus dat je toestemming geeft. The correct answer is that you are registered with 'no objection to organ donation'. That means you give consent. Bram: Oké, dus even samenvatten voor het examen. Sinds de wet van 2020 word je, als je 18 jaar of ouder bent en niet reageert, automatisch geregistreerd als donor. Je moet dus actief 'nee' zeggen als je dat niet wilt. Okay, so to summarize for the exam. Since the 2020 law, if you are 18 years or older and do not respond, you are automatically registered as a donor. So you must actively say 'no' if you don't want that. Mieke: Helemaal correct. Dat is de kern van wat je moet weten. Absolutely correct. That's the core of what you need to know. Bram: Duidelijk. Weer wat geleerd over mijn eigen land, haha. Clear. Learned something new about my own country, haha. Mieke: Zie je wel! Tot de volgende keer. See! Until next time. Bram: Tot morgen! See you tomorrow!

How do students live in the Netherlands? — KNM exam preparation with today's A2 episode on studentenhuisvesting. Mieke en Yusuf bespreken een KNM-onderwerp uit het inburgeringsexamen. Vandaag o.a.: de studentenhuisvesting, de studentenkamer, de hospita.KNM theme: wonen · Sub-topic: studentenhuisvestingDutch vocabulary:de studentenhuisvesting — student housingde studentenkamer — student roomde hospita — landlady (renting out a room)de huisgenoot — housematede wachtlijst — waiting listde campus — campusDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. KNM exam coming up? Practice with real exam-style questions at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Kijk Mieke, al die fietsen daar voor de deur. En die lege bierkratjes. Dat moet haast wel een studentenhuis zijn. Look Mieke, all those bikes there in front of the door. And those empty beer crates. That must almost certainly be a student house. Mieke: Haha, ja, dat is een klassiek teken. Welkom bij een typisch Nederlands studentenhuis. Haha, yes, that's a classic sign. Welcome to a typical Dutch student house. Bram: Hoe zit dat eigenlijk precies? Voor het KNM-examen, hoe wonen studenten in Nederland meestal? How exactly does that work? For the KNM exam, how do students usually live in the Netherlands? Mieke: Goede vraag. Laten we dat even op een rijtje zetten. Good question. Let's list that out. Mieke: Nou, de meeste studenten in Nederland gaan 'op kamers' als ze gaan studeren. Dat betekent dat ze het huis van hun ouders verlaten. Well, most students in the Netherlands go 'op kamers' when they start studying. That means they leave their parents' home. Bram: Op kamers? Dus ze huren een eigen kamer? 'Op kamers'? So they rent their own room? Mieke: Precies. Ze huren dan een studentenkamer. Meestal is dat in een huis waar ook andere studenten wonen. Dat noemen we dus een studentenhuis. Exactly. They rent a student room. Usually, that's in a house where other students also live. That's what we call a student house. Bram: Oké, dus iedereen heeft een eigen kamer, maar je deelt de rest van het huis? Okay, so everyone has their own room, but you share the rest of the house? Mieke: Ja, klopt. Je hebt je eigen slaap- en studeerkamer. Maar je hebt bijna altijd een gedeelde keuken en een gedeelde badkamer. De mensen met wie je woont, zijn je huisgenoten. Yes, that's right. You have your own bedroom and study room. But you almost always have a shared kitchen and a shared bathroom. The people you live with are your housemates. Bram: Lijkt me gezellig, maar ook wel... rommelig, haha. Sounds fun, but also... messy, haha. Mieke: Dat kan zeker. Maar het is vooral heel moeilijk om een kamer te vinden. De studentenhuisvesting is echt een probleem in Nederland. That can certainly be the case. But it's especially very difficult to find a room. Student housing is really a problem in the Netherlands. Bram: Huh, echt? Waarom dan? Huh, really? Why is that? Mieke: Omdat er veel meer studenten zijn dan kamers. Er is een enorme wachtlijst. Soms moet je je al inschrijven als je nog op de middelbare school zit, om een kans te maken. Because there are many more students than rooms. There's an enormous waiting list. Sometimes you have to register while you're still in high school to even have a chance. Bram: Wauw, dat is wel heftig. Wat doe je dan als je geen kamer in een studentenhuis kunt vinden? Wow, that's intense. What do you do if you can't find a room in a student house? Mieke: Er zijn een paar andere opties. Sommige universiteiten hebben een campus. Dat zijn speciale gebouwen met kamers, dicht bij de universiteit. There are a few other options. Some universities have a campus. Those are special buildings with rooms, close to the university. Bram: Ah, een campus. Zoals in Amerikaanse films. Ah, a campus. Like in American movies. Mieke: Een beetje wel. Een andere optie is een kamer huren bij een hospita. Dat is meestal een oudere vrouw die een of twee kamers in haar eigen huis verhuurt. A bit like that. Another option is to rent a room from a landlady (hospita). That's usually an older woman who rents out one or two rooms in her own house. Bram: Oh, dan woon je dus echt bij iemand in huis. Dat is wel anders. Oh, so you really live in someone's home. That's different. Mieke: Ja, dan heb je vaak wat meer regels. Maar het kan ook rustiger zijn. Wat belangrijk is om te onthouden, is dat studenten die een kamer huren ook gewoon huurrechten hebben. Yes, then you often have more rules. But it can also be quieter. What's important to remember is that students who rent a room also have tenant rights. Bram: Oké, dus een hospita is een specifieke term? En een huisgenoot is gewoon iemand die in hetzelfde huis woont? Okay, so a 'hospita' is a specific term? And a 'huisgenoot' is just someone who lives in the same house? Mieke: Precies. Een huisgenoot is de persoon met wie je bijvoorbeeld de gedeelde keuken en badkamer gebruikt. Het hoeft geen vriend te zijn. Precisely. A housemate is the person with whom you, for example, use the shared kitchen and bathroom. It doesn't have to be a friend. Bram: En een hospita is dus specifiek iemand die een kamer in haar éigen huis verhuurt. Duidelijk. And a landlady is therefore specifically someone who rents out a room in her own house. Clear. Mieke: Let op, hier is een tip voor je examen. Soms krijg je een foto te zien van een rommelige keuken of een gang met heel veel jassen en schoenen. Pay attention, here's a tip for your exam. Sometimes you'll see a photo of a messy kitchen or a hallway with lots of coats and shoes. Bram: Oké... Okay... Mieke: De vraag is dan: 'Welke woonsituatie is dit waarschijnlijk?' Het juiste antwoord is dan bijna altijd 'een studentenhuis'. The question then is: 'What living situation is this likely?' The correct answer is then almost always 'a student house'. Bram: Handig! Dus als ik een vraag krijg over hoe studenten meestal wonen, moet ik antwoorden dat ze een studentenkamer huren in een huis met andere studenten? Handy! So if I get a question about how students usually live, I should answer that they rent a student room in a house with other students? Mieke: Exact. Dat is de meest voorkomende woonvorm voor studenten in Nederland. Onthoud dat goed. Exactly. That is the most common form of living for students in the Netherlands. Remember that well. Mieke: Goed, kom op. Wij moeten verder met onze eigen bezichtiging, voordat we te laat zijn. Alright, come on. We need to continue with our own viewing, before we're too late. Bram: Haha, ja, inderdaad. Tot de volgende keer! Haha, yes, indeed. Until next time!

Pass the KNM exam one topic at a time. "Hoe bouw je pensioen op?" (How do you build up a pension?) covers pensioen opbouwen — a real KNM exam sub-topic. KNM exam preparation in 5–8 minutes, A2 Dutch, hosted by Mieke (NT2-docent) and Bram.On the KNM exam you'll see a question about pensioen opbouwen. Today's episode walks through exactly what you need to know. KNM theme: werk · Exam practice: KNMDutch vocabulary:het pensioen — the pensionopbouwen — to build up / accruehet pensioenfonds — the pension fundde werkgever — the employerde premie — the premium / contributionde pensioenleeftijd — the retirement ageDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. KNM-examen oefenen? Gratis oefenvragen en proefexamens op inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Mieke, fijn dat je even langskomt voor koffie. Kijk, ik heb post gekregen van mijn pensioenfonds. Ik snap hier dus echt de helft niet van. Al die cijfers... Mieke, nice of you to drop by for coffee. Look, I've received mail from my pension fund. I really don't understand half of this. All those numbers... Mieke: Haha, ja, die brieven zien er altijd ingewikkeld uit. Maar het is wel belangrijk. Dit gaat over je pensioen, het geld voor als je later stopt met werken. Haha, yes, those letters always look complicated. But it is important. This is about your pension, the money for when you stop working later. Bram: Precies! Maar hoe werkt dat nou eigenlijk, pensioen opbouwen in Nederland? Ik heb het gevoel dat jij dat beter weet dan ik. Exactly! But how does building up a pension in the Netherlands actually work? I have a feeling you know more about that than I do. Mieke: Dat is een goede KNM-vraag. Het Nederlandse pensioenstelsel heeft eigenlijk drie onderdelen. We noemen dat de drie 'pijlers'. That's a good KNM question. The Dutch pension system actually has three parts. We call those the three 'pillars'. Bram: Drie pijlers? Oké, als een huis dat op drie palen staat? Three pillars? Okay, like a house standing on three posts? Mieke: Ja, precies. Pijler één is de AOW. Dat is de Algemene Ouderdomswet. Dat is een basispensioen van de overheid. Iedereen die in Nederland heeft gewoond of gewerkt, bouwt dit op. Yes, exactly. Pillar one is the AOW. That is the General Old Age Pensions Act. That is a basic pension from the government. Everyone who has lived or worked in the Netherlands builds this up. Bram: Oh ja, de AOW. Die krijgt dus iedereen, ook als je nooit een baan hebt gehad? Oh yes, the AOW. So everyone gets that, even if you've never had a job? Mieke: In principe wel, als je hier gewoond hebt. Je krijgt het vanaf de AOW-leeftijd. Die leeftijd is niet voor iedereen hetzelfde, die stijgt langzaam. In principle, yes, if you have lived here. You receive it from the AOW age. That age is not the same for everyone; it is slowly rising. Bram: Oké, dat is pijler één. De basis. En die brief die ik hier heb? Okay, that's pillar one. The foundation. And that letter I have here? Mieke: Dat is pijler twee. Dat is het pensioen dat je opbouwt via je werkgever. De meeste mensen in loondienst bouwen zo een extra pensioen op. That is pillar two. That is the pension you build up through your employer. Most people in paid employment build up an extra pension this way. Bram: Ah, vandaar die brief van het pensioenfonds. Ik betaal daar elke maand voor, toch? Ah, that's why the letter from the pension fund. I pay for that every month, right? Mieke: Klopt. Jij betaalt een deel, en je werkgever betaalt vaak ook een deel. Dat heet de premie. Al die premies gaan naar een pensioenfonds, en die beleggen het geld voor jou. That's right. You pay a part, and your employer often pays a part too. That is called the contribution. All those contributions go to a pension fund, and they invest the money for you. Bram: Wacht, dus mijn werkgever betaalt ook mee aan mijn pensioen? Dat wist ik niet eens zeker meer. Ik ben hier acht jaar geleden begonnen en heb dat contract gewoon ondertekend. Wait, so my employer also contributes to my pension? I wasn't even sure about that anymore. I started here eight years ago and just signed that contract. Mieke: Haha, ja, dat doen de meesten. Maar het is een belangrijk deel van je inkomen voor later. Dit is vaak een flinke aanvulling op de AOW. Haha, yes, most people do that. But it is an important part of your income for later. This is often a significant supplement to the AOW. Bram: Oké, dus AOW en werkgever. Wat is dan de derde pijler? Okay, so AOW and employer. What is the third pillar then? Mieke: De derde pijler is wat je zelf regelt. Dat is een aanvulling die je zelf kunt opbouwen. Je kunt bijvoorbeeld extra sparen op een speciale bankrekening of beleggen. The third pillar is what you arrange yourself. That is a supplement you can build up yourself. For example, you can save extra money in a special bank account or invest. Bram: Zelf sparen... Oei. Daar ben ik niet zo goed in. Dat is dus niet verplicht? Saving yourself... Oh dear. I'm not very good at that. So that's not mandatory? Mieke: Nee, dat is helemaal je eigen keuze. Het is voor mensen die denken dat ze met pijler één en twee niet genoeg hebben, of die eerder willen stoppen met werken. No, that is entirely your own choice. It is for people who think that pillars one and two are not enough for them, or who want to stop working earlier. Bram: Oké, dus die drie samen vormen je totale pensioen. Dat is wel duidelijk zo. Okay, so those three together form your total pension. That's clear now. Mieke: Precies. Wat belangrijk is om te onthouden voor je examen, zijn de woorden die we net hebben gebruikt. Woorden zoals 'de werkgever', 'de premie' en 'het pensioenfonds'. Exactly. What's important to remember for your exam are the words we just used. Words like 'the employer', 'the contribution' and 'the pension fund'. Bram: Oké, dus 'de werkgever' betaalt een deel van 'de premie' aan 'het pensioenfonds'. En dat fonds beheert het geld voor mijn pensioen. Okay, so 'the employer' pays a part of 'the premium' to 'the pension fund'. And that fund manages the money for my pension. Mieke: Helemaal goed. Die drie woorden komen vaak terug als het over werk en inkomen gaat. Exactly right. Those three words often come up when discussing work and income. Mieke: Even een tip voor het KNM-examen. Soms krijg je een afbeelding te zien met drie pilaren, genummerd 1, 2 en 3. Je moet dan kiezen wat elke pilaar betekent. Just a tip for the KNM exam. Sometimes you'll see an image with three pillars, numbered 1, 2 and 3. You then have to choose what each pillar means. Bram: Ah, dat is een goeie. Dus dan moet ik weten: 1 is AOW, 2 is via de werkgever en 3 is zelf sparen. Ah, that's a good one. So then I need to know: 1 is AOW, 2 is via the employer, and 3 is self-saving. Mieke: Ja, precies. Onthoud die volgorde goed. Dat is een typische KNM-vraag. Yes, exactly. Remember that order well. That's a typical KNM question. Bram: Oké, helder. Dus als ik een vraag krijg over hoe je pensioen opbouwt, moet ik denken aan de drie pijlers: de AOW van de overheid, het pensioen via je werk, en de eigen aanvulling door te sparen. Okay, understood. So if I get a question about how you build up your pension, I need to think of the three pillars: the AOW from the government, the pension through your work, and your own supplementary savings. Mieke: Perfect samengevat. Als je dat weet, kun je de vragen over het pensioenstelsel zeker beantwoorden. Perfectly summarized. If you know that, you can definitely answer the questions about the pension system. Bram: Top! Bedankt. De koffie is op, dus ik moet weer aan het werk. Om premie te betalen, haha. Great! Thanks. The coffee's gone, so I have to get back to work. To pay premiums, haha. Mieke: Haha, inderdaad. Zet 'm op! Tot de volgende keer. Haha, indeed. Go for it! Until next time.

KNM-examen oefenen · "How does the transgender law work in the Netherlands?". In aflevering 187 van Inburgering KNM Dagelijks behandelen Mieke en Bram transgenderrechten en wetgeving. A2-level deep dive for KNM exam preparation. Sleutelwoorden: de transgender, de wetgeving, de geslachtsidentiteit.On the KNM exam you'll see a question about transgenderrechten en wetgeving. Today's episode walks through exactly what you need to know. KNM theme: waarden · Exam practice: KNMDutch vocabulary:de transgender — transgenderde wetgeving — the legislationde geslachtsidentiteit — gender identityde registratie — the registrationde verandering — the changehet paspoort — the passportDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Pass your KNM exam with free practice tests at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Pfoe, die spreker praat best snel. Ik vond het wel interessant, maar ook ingewikkeld. Phew, that speaker talks quite fast. I found it interesting, but also complicated. Mieke: Ja, het ging over de transgenderwet, hè? Dat is een belangrijk onderwerp, ook voor het KNM-examen. Yes, it was about the transgender law, right? That's an important topic, also for the KNM exam. Bram: Echt? Ik moet eerlijk zeggen dat ik niet precies wist hoe dat allemaal werkt in Nederland. Really? I must honestly say that I didn't know exactly how all that works in the Netherlands. Mieke: Nou, kijk, ik leg het even simpel uit. In Nederland heb je het recht om je eigen keuzes te maken. Dat is een belangrijke waarde die we hebben. Well, look, I'll explain it simply. In the Netherlands, you have the right to make your own choices. That's an important value that we have. Bram: Ja, dat snap ik. Maar stel, je bent een transgender persoon en je wilt je geslacht officieel veranderen. Wat is dan de procedure? Yes, I understand that. But imagine you are a transgender person and you want to officially change your gender. What is the procedure then? Mieke: De eerste stap die je zet, is naar de gemeente gaan. Daar vraag je de verandering aan. The first step you take is to go to the municipality. There you apply for the change. Bram: En kan dat zomaar? Of heb je documenten nodig? And can you just do that? Or do you need documents? Mieke: Je hebt een speciale verklaring nodig. Die verklaring krijg je van een deskundige, bijvoorbeeld een arts of een psycholoog. You need a special declaration. You get that declaration from an expert, for example, a doctor or a psychologist. Bram: Ah, dus een expert die bevestigt dat dit je wens is. Dat het echt bij jou past. Ah, so an expert who confirms that this is your wish. That it truly suits you. Mieke: Precies. Wat belangrijk is om te weten: je hoeft geen operatie te hebben gehad. De wetgeving die dat vroeger verplicht stelde, is gelukkig veranderd. Exactly. What's important to know: you don't need to have had surgery. The legislation that previously made that mandatory has fortunately changed. Bram: Oh, dat wist ik niet! Dat is een grote verandering, lijkt me. En wat gebeurt er dan bij de gemeente? Oh, I didn't know that! That seems like a big change to me. And what happens at the municipality then? Mieke: De gemeente past dan de officiële registratie van je geslacht aan in de Basisregistratie Personen, de BRP. Dat is het systeem waarin alle burgers staan. The municipality then adjusts the official registration of your gender in the Personal Records Database, the BRP. That's the system where all citizens are registered. Bram: En dan staat het dus ook anders in je paspoort? Dat is wel een belangrijk document. And then it's also different in your passport? That is an important document. Mieke: Klopt. De letter 'V' voor vrouw of 'M' voor man in je paspoort wordt dan aangepast aan je nieuwe registratie. Dan is de verandering helemaal officieel. That's right. The letter 'V' for female or 'M' for male in your passport is then adjusted to your new registration. Then the change is completely official. Bram: En is er een minimumleeftijd voor? And is there a minimum age for it? Mieke: Ja, je moet 16 jaar of ouder zijn om deze procedure zelfstandig te kunnen starten. Yes, you must be 16 years or older to be able to start this procedure independently. Bram: Oké, duidelijk. Het gaat dus echt om je geslachtsidentiteit, het gevoel dat je van binnen hebt, en dat je dat officieel kunt maken. Okay, understood. So it's really about your gender identity, the feeling you have inside, and that you can make that official. Mieke: Ja, het is een onderdeel van het zelfbeschikkingsrecht. De vrijheid dat je zelf mag bepalen wie je bent. Yes, it's part of the right to self-determination. The freedom to decide for yourself who you are. Bram: Je gebruikte net het woord 'geslachtsidentiteit'. Is dat iets anders dan gewoon 'geslacht'? You just used the word 'gender identity'. Is that different from just 'gender'? Mieke: Goede vraag. 'Geslacht' is de registratie bij je geboorte, die in je paspoort staat. Je 'geslachtsidentiteit' is hoe jij je diep van binnen voelt. Voor de meeste mensen is dat hetzelfde, maar voor een transgender persoon niet. Good question. 'Gender' is the registration at your birth, which is stated in your passport. Your 'gender identity' is how you feel deep inside. For most people, that's the same, but not for a transgender person. Bram: Aha, dat is een helder verschil. Aha, that is a clear difference. Mieke: De woorden die je voor het examen moet onthouden zijn: de procedure, de verandering, de registratie en officieel. Die horen echt bij dit thema. The words you need to remember for the exam are: the procedure, the change, the registration, and official. These really belong to this theme. Mieke: Een tip voor je examen: ze vragen vaak wat je nodig hebt voor de officiële verandering. Er is vaak een fout antwoord dat zegt: 'een medische operatie'. A tip for your exam: they often ask what you need for the official change. There is often a wrong answer that says: 'a medical operation'. Bram: Ah, en dat is dus niet meer verplicht. Ah, and that is therefore no longer required. Mieke: Precies. Het juiste antwoord is 'een verklaring van een deskundige'. Dat is een belangrijk detail dat de oude wetgeving van de nieuwe onderscheidt. Exactly. The correct answer is 'a statement from an expert'. That is an important detail that distinguishes the old legislation from the new. Bram: Oké, dus als ik een vraag krijg, moet ik onthouden: een transgender persoon kan in Nederland het geslacht officieel laten veranderen vanaf 16 jaar. Okay, so if I get a question, I need to remember: a transgender person can officially change their gender in the Netherlands from the age of 16. Mieke: Ja, en wat heb je daarvoor nodig? Yes, and what do you need for that? Bram: Geen operatie, maar wel een verklaring van een expert. En de verandering gebeurt bij de gemeente. No operation, but a statement from an expert. And the change happens at the municipality. Mieke: Helemaal correct. Dat is de kern. Absolutely correct. That is the core. Bram: Oh, de volgende spreker wordt aangekondigd. We moeten stil zijn. Oh, the next speaker is being announced. We need to be quiet. Mieke: Ja, precies. We praten morgen verder. Yes, exactly. We'll continue talking tomorrow. Bram: Top, tot morgen! Great, see you tomorrow!

KNM Exam #186: "Indonesië wordt onafhankelijk" (Indonesia Becomes Independent) — KNM exam preparation at A2 level. Mieke and Bram unpack Indonesië en de onafhankelijkheid 1945-1949 — exactly the kind of factual KNM question DUO asks on the inburgering exam. Dutch keywords: de onafhankelijkheid, de strijd, de soevereiniteit.On the KNM exam you'll see a question about Indonesië en de onafhankelijkheid 1945-1949. Today's episode walks through exactly what you need to know. KNM theme: samenleven · Exam practice: KNMDutch vocabulary:de onafhankelijkheid — the independencede strijd — the struggle / fightde soevereiniteit — the sovereigntyde overdracht — the transferde voormalige kolonie — the former colonyde revolutie — the revolutionDaily KNM Exam prep at A1, A2 and B1 — Inburgering KNM Dagelijks. New episode every day in 2026. Free KNM exam practice questions — 450+ KNM vragen and 10 full practice exams at inburgeringprep.com Listen on other platforms: 🎵 Spotify 📺 YouTube 🍎 Apple Podcasts 🌐 Free KNM practice at inburgeringprep.com Transcript Bram: Wat indrukwekkend toch altijd, hè, zo'n herdenking. Zoveel kransen. How impressive it always is, isn't it, such a commemoration. So many wreaths. Mieke: Ja, heel bijzonder. Kijk, die krans daar, van de veteranen uit voormalig Nederlands-Indië. Yes, very special. Look, that wreath there, from the veterans from former Dutch East Indies. Bram: Oh ja... Dat is Indonesië nu, hè? Ik weet dat het een kolonie was, maar hoe dat precies eindigde... dat is me eerlijk gezegd een beetje vaag. Oh yes... That's Indonesia now, isn't it? I know it was a colony, but how that exactly ended... that's honestly a bit vague to me. Mieke: Dat is een belangrijk stuk geschiedenis. En ook een belangrijk onderwerp voor het KNM-examen. Zullen we het daar even over hebben? That's an important piece of history. And also an important topic for the KNM exam. Shall we talk about that for a moment? Bram: Graag. Vertel. Gladly. Tell me. Mieke: Oké. Nou, na de Tweede Wereldoorlog, in 1945, riepen de Indonesische leiders de onafhankelijkheid uit. Ze wilden een eigen land zijn, los van Nederland. Okay. Well, after the Second World War, in 1945, the Indonesian leaders declared independence. They wanted to be their own country, separate from the Netherlands. Bram: Dus toen was het klaar? In 1945? So then it was over? In 1945? Mieke: Nee, helaas niet. De Nederlandse regering was het er helemaal niet mee eens. Nederland wilde de kolonie behouden, want die was economisch heel belangrijk. No, unfortunately not. The Dutch government didn't agree with it at all. The Netherlands wanted to keep the colony, because it was economically very important. Bram: Ah, dus toen begon de strijd pas echt. Ah, so that's when the struggle really began. Mieke: Precies. Er volgde een nare periode van vier jaar. Een onafhankelijkheidsstrijd, of een revolutie, kun je het ook noemen. Nederland stuurde militairen naar de voormalige kolonie. Exactly. A difficult four-year period followed. An independence struggle, or a revolution, you could also call it. The Netherlands sent soldiers to the former colony. Bram: Wacht, militairen? Was dat een oorlog? Wait, soldiers? Was that a war? Mieke: Ja, het was een oorlog. Maar de Nederlandse regering noemde het iets anders. Ze noemden de militaire operaties 'politionele acties'. Alsof het om kleine politieacties ging. Yes, it was a war. But the Dutch government called it something else. They called the military operations 'police actions'. As if they were small police actions. Bram: Politionele acties... dat klinkt een stuk minder heftig dan 'oorlog'. Een beetje een rare naam. Police actions... that sounds a lot less severe than 'war'. A bit of a strange name. Mieke: Dat was het ook. Er was veel geweld en er vielen veel slachtoffers aan beide kanten. Het is een zwarte bladzijde in de Nederlandse geschiedenis. It certainly was. There was a lot of violence and many casualties on both sides. It is a dark page in Dutch history. Bram: Oké, en hoe eindigde het toen? Okay, and how did it end then? Mieke: Uiteindelijk, na veel internationale druk, vooral van de Verenigde Staten, moest Nederland de onafhankelijkheid accepteren. Dat gebeurde eind 1949. Eventually, after a lot of international pressure, especially from the United States, the Netherlands had to accept independence. That happened at the end of 1949. Bram: 1949 dus. Vier jaar later pas. 1949 then. Only four years later. Mieke: Ja. Toen vond de officiële 'soevereiniteitsoverdracht' plaats. Nederland gaf de macht over aan de nieuwe Republiek Indonesië. Yes. Then the official 'transfer of sovereignty' took place. The Netherlands handed over power to the new Republic of Indonesia. Bram: Dat woord, 'soevereiniteitsoverdracht', wat betekent dat precies? That word, 'transfer of sovereignty', what exactly does that mean? Mieke: Goede vraag. 'Soevereiniteit' betekent de hoogste macht, dat je als land zelf de baas bent. En een 'overdracht' is het geven van iets aan een ander. Dus Nederland gaf de macht over Indonesië over aan de Indonesiërs zelf. Good question. 'Sovereignty' means the highest power, that as a country you are your own boss. And a 'transfer' is giving something to another. So the Netherlands handed over power over Indonesia to the Indonesians themselves. Bram: En dat was dus de 'erkenning' van hun onafhankelijkheid. And that was therefore the 'recognition' of their independence. Mieke: Precies. De officiële erkenning. Exactly. The official recognition. Mieke: Wat belangrijk is om te onthouden voor je KNM-examen: het jaartal 1949. Ze vragen vaak in welk jaar Nederland de onafhankelijkheid van Indonesië officieel erkende. Dat is dus 1949. What's important to remember for your KNM exam: the year 1949. They often ask in which year the Netherlands officially recognized Indonesia's independence. That is therefore 1949. Bram: Oké, 1949. Dat ga ik onthouden. Niet 1945, toen ze het zelf uitriepen, maar 1949, toen Nederland akkoord ging. Okay, 1949. I'll remember that. Not 1945, when they declared it themselves, but 1949, when the Netherlands agreed. Bram: Dus, even op een rijtje: na de oorlog wilde de kolonie Indonesië onafhankelijk zijn. Er volgde een strijd, die Nederland 'politionele acties' noemde. En in 1949 was de officiële overdracht van de soevereiniteit. So, to recap: after the war, the colony Indonesia wanted to be independent. A struggle followed, which the Netherlands called 'police actions'. And in 1949 was the official transfer of sovereignty. Mieke: Helemaal correct. Dat is de kern die je moet weten voor het examen. Absolutely correct. That is the core you need to know for the exam. Bram: Poeh, heftig verhaal wel. Laten we nu maar even stil zijn, voor de herdenking. Phew, quite an intense story. Let's be silent for a moment now, for the commemoration. Mieke: Goed idee. Tot morgen. Good idea. See you tomorrow.